生物

以本為綱 題目難度兩極分化

謝琳俐 平潭一中高三生物老師兼進修校教研員

考綱解讀

從試卷上來看，生物卷的重要性得到提升，分值由80分提到了90分。題量也隨之增多，選擇題和簡答題各多了一道題。

謝琳俐表示，根據考綱和試卷的變化來看，考生要想取得較好的成績，多讀教材是十分有必要的。由于非選擇題的答案里文字表達量增多，需要學生用準確的語言進行表述，即需要學生用課本的原話作答。同時，全國卷的選擇題題干簡短，并且生物課本中的小字(即楷體)部分內容將被當做已知信息作為題目的隱含背景，不再直接給出，這就要求學生對課本內容較為熟悉，否則容易讀不懂題干。

全國卷大部分題目都較為簡單，但題目的難度兩極分化卻十分嚴重。“全國卷考出的平均分未必會比福建卷低，全國卷大部分考察的還是對課本的記憶。”謝琳俐說，大部分學生通過對課本知識的牢固掌握都可以取得一個不錯的成績，但全國卷剩下一小部分題目極難，是用以區分最尖端的學生。其中最難的部分主要考察的是生物學遺傳部分。

復習建議

一、多讀課文，以課本為綱，課上緊跟老師的復習步伐。

二、臨近高考時，要牢記課上的重點，將重點知識點牢牢記憶。

（責任編輯：fky）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁