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公開選拔考試法律文書:法律移植、公共領(lǐng)域與合法性

發(fā)表時(shí)間:2014/4/8 17:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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公開選拔考試法律文書:法律移植、公共領(lǐng)域與合法性
導(dǎo)言 一、問題的提出 清末的修律運(yùn)動標(biāo)志著中國本土的法律制度作為一個(gè)自足的法律體系已告終結(jié),從此中國開始大規(guī)模地、整體性地移植西方的法律制度以及與此相適應(yīng)的法律教育,中國的法律制度也被納入到依西方中心論而建立起來的世界法律體系之中。1這一法律

導(dǎo)言 

 

  一、問題的提出 

  清末的修律運(yùn)動標(biāo)志著中國本土的法律制度作為一個(gè)自足的法律體系已告終結(jié),從此中國開始大規(guī)模地、整體性地移植西方的法律制度以及與此相適應(yīng)的法律教育,中國的法律制度也被納入到依西方中心論而建立起來的世界法律體系之中。1這一法律移植運(yùn)動除了由于戰(zhàn)爭、革命等因素導(dǎo)致的短暫中斷之外,一直延續(xù)到今天。如果說晚清法律移植是西方世界殖民政策下“制度霸權(quán)”的產(chǎn)物,那么改革開放之后中國的法制建設(shè)無疑是積極主動、自覺自愿地吸收、借鑒西方法律制度的結(jié)果。2在短短的十幾年間,中國大陸已建立起相對完善的法律體系,采取了大規(guī)模的法律教育,培養(yǎng)了大批的法律技術(shù)人才,并配之以聲勢浩大的法制宣傳。實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,已成為我國的基本治國方針。3盡管如此,“70年代末開始的建設(shè)和完善法制的運(yùn)動到了80年代中期面臨著一個(gè)危機(jī):雖然立法已相當(dāng)快的速度覆蓋了社會生活的許多方面,然而法律的實(shí)施情況卻相當(dāng)不如人意。……承諾與現(xiàn)實(shí)距離的逾法拉大,對法律和法治的期望逐漸化為失望。”4因?yàn)槲覈壳斑€并沒有進(jìn)入人們所期盼的法治社會,“有法不依”、“執(zhí)法不嚴(yán)”、“以言代法”的現(xiàn)象隨處可見,黨的政策、行政命令和傳統(tǒng)的倫理、習(xí)慣往往取代法律而成為維系社會生活的主要規(guī)范。一句話,總體上移植而來的法律制度在相當(dāng)大的程度上僅僅停留在法典層面上,是“書本上的法”,還沒有成為浸透到社會生活中的“活法”(livinglaw),5移植而來的法律僅僅是一種“正式制度”,缺乏一種深厚的、源于本土文化的“非正式制度”作為其支撐。這一問題一直困擾著探索法律現(xiàn)代化的中國法學(xué)家,早在三十年代,著名法學(xué)家吳經(jīng)熊就面臨同樣的問題:“缺乏強(qiáng)有力的道德根基,被移植的制度與觀念無從獲得本地沃土和持續(xù)成長的養(yǎng)份,不管移植者技巧如何嫻熟高妙,這樣的法律都是不可能有效生長的------只有法律之樹根植于價(jià)值觀念能指明方向的沃土?xí)r,才有可能為后代結(jié)出希望之果。”6這種由法律移植而導(dǎo)致的“制度斷裂”(institutionaldisjunction)不僅引起了諸多的法律、社會問題,更主要的是它向我們的智力提出了巨大的挑戰(zhàn)。它不僅要求我們對這種“制度斷裂”給出合理的解釋,而且要求我們?nèi)ヌ綄浐线@種“制度斷裂”的契機(jī)和可能的路徑。 

  二、對已有解釋范式的反思 

  就目前大陸學(xué)術(shù)界而言,對上述“制度斷裂”的解釋大體上采用三種理論范式。一種是“文化論范式”,這種范式將移植而來的法律看作是西方文化的產(chǎn)物,因此它與本土文化傳統(tǒng)的緊張可以看作是中西文化之間的緊張,正是這種文化上的差異導(dǎo)致了“制度斷裂”。依照這種范式,要彌合這種“制度斷裂”就要引進(jìn)西方法律制度所要求的價(jià)值,以此改造本土的“非正式制度”,實(shí)現(xiàn)其與國家正式法律制度的契合。7然而“文化論范式”本身陷入二難困境中,一方面它要拋棄或改造本土的文化以適應(yīng)西方化法律的要求,另一方面文化相對主義卻從根本上拒絕并排斥這種改造。正因?yàn)槿绱耍@種范式就和第二種范式即“現(xiàn)代化范式”結(jié)合在一起。因?yàn)楝F(xiàn)代化雖不等于西化,但現(xiàn)代性所需要的結(jié)構(gòu)框架和參照模式無疑是由西方所提供的。依據(jù)現(xiàn)代化范式,從西方移植而來的法律代表了以平等和契約為核心原則的工商社會,而本土文化則代表了以等級和身份為核心原則的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,其結(jié)果自然是在社會發(fā)展觀或進(jìn)步觀的支持下,利用移植而來的法律對本土那點(diǎn)可憐的落后傳統(tǒng)進(jìn)行大刀闊斧的改造而后堂堂正正地步入現(xiàn)代化之列。8當(dāng)然在這種范式下持文化相對論者亦可以追求本土文化的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”,9以適應(yīng)現(xiàn)代化的要求。這種把西方背景上產(chǎn)生的“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”兩分觀及“傳統(tǒng)必然向現(xiàn)代”的進(jìn)化觀作為普適的邏輯來闡釋具體的中國歷史的做法日益受到了學(xué)人的批評和反思”。11 

  當(dāng)然,我們除了對這兩種范式本身所要求的條件進(jìn)行深入的反思之外,更重要的是要求理論范式本身要具備解釋相關(guān)問題的貼切性和解釋力。就晚清法律移植以來所形成的“制度斷裂”而言,文化論范式將此解釋為中、西文化之間的斷裂,而現(xiàn)代代化范式將此解釋為現(xiàn)代與傳統(tǒng)的斷裂。如果我們將這些解釋范式置于特定背景之中的話,就很容易理解為什么這兩種范式對中國學(xué)者產(chǎn)生如此巨大的吸引力,因?yàn)橐笞鞒鼋忉尩?ldquo;問題”(即制度斷裂)源于兩種不同的且皆具有悠久歷史和廣泛影響力的人類文化的“際遇”(encounter),而這種際遇又發(fā)生在全球邁向現(xiàn)代化的時(shí)代里,它影響了“中國的世界”向“世界的中國”的演進(jìn)進(jìn)程。12正是這種文化際遇和歷史際遇對中國人的生存環(huán)境和生存自信心具有特殊的意義,它很容易使我們夸大這種特殊性,將中國文化看作是與西方文化相對應(yīng)的統(tǒng)一整體。但是只要我們仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)這種整體的文化觀只具有相對的意義,因?yàn)橥砬逡詠韺ξ鞣轿幕牡种撇⒉皇莵碜宰鳛楸就廖幕瘋鞒姓叩氖看蠓蚧蛑R分子階層,而是來自民間社會(義和團(tuán)運(yùn)動就是最好的證明)。由此我們發(fā)現(xiàn)中國文化本身存在著兩種不同的傳統(tǒng),人類學(xué)家Redfield將此劃分為“大傳統(tǒng)”(greattradition)與“小傳統(tǒng)”(littletradit ion),前者指社會精英及其所掌握的文字所記載的文化傳統(tǒng),后者指鄉(xiāng)村社區(qū)生活所代表的文化傳統(tǒng)。13當(dāng)“大傳統(tǒng)”在社會精英的推動下,通過“話語”(discourse)帶動“實(shí)踐”(practice)而進(jìn)行“偶象的全盤破壞”,14最終實(shí)現(xiàn)了國家制度和意識形態(tài)的西方化或現(xiàn)代化改造,并且通過國家的強(qiáng)制力來推行這種“新的大傳統(tǒng)”時(shí),原有的“小傳統(tǒng)”仍然保持自己的集體性而對“新的大傳統(tǒng)”采取規(guī)避或?qū)埂H绻麖倪@個(gè)角度再來看所謂的“制度斷裂”的話,那么它就不再是籠統(tǒng)的中西文化的斷裂,也不是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的斷裂,而是西方移植而來的大傳統(tǒng)與傳統(tǒng)文化中的小傳統(tǒng)的斷裂,是國家推行的正式制度與社會中生成的非正式制度的斷裂,這種制度斷裂意味著國家在社會中陷入了合法性危機(jī)。因此,彌合這種制度斷裂的可能途徑不僅是文化比較或現(xiàn)代化推進(jìn),更主要的是重建國家與社會的關(guān)系,重建國家在社會中的合法性,由此溝通大傳統(tǒng)與小傳統(tǒng),重建一種新的文化傳統(tǒng)。

(責(zé)任編輯:vstara)

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