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(一)語意輕重。
有些詞語所表示的意思或修飾的話題雖相同,但在表現(xiàn)的程度上有著輕重的不同。如“攻擊”、“批評”,“攻擊”的表現(xiàn)程度要重于“批評”。另外,“輕視”與“蔑視”相比,“蔑視”表現(xiàn)的的程度要比“輕視”重。
(二)范圍大小。
主要體現(xiàn)在詞義范圍和使用范圍兩個方面。詞義范圍指的是某些詞語的含義雖然相同但范圍上有大小之別;適用范圍指的是有的詞所指對象的范圍上有大小之別。例如,“呈送”與“報送”都有送的意思,但是“呈送”指的是下級送給上級相關(guān)資料,而“報送”適用的范圍較廣,送材料既可以是上下級,也可以是平級之間。另外,“汗牛充棟”與“不計其數(shù)”都是表示數(shù)量多的意思,可是,“汗牛充棟”一般是指書籍較多,而“不計其數(shù)”使用的范圍卻要廣的多。
(三)搭配對象。
有些詞語會有特定的搭配對象,這些搭配往往是固定的、約定俗稱的。例如,“崎嶇 ”與“嶙峋”兩個詞語搭配對象卻不同,崎嶇一般與道路搭配,可以說山路崎嶇;“嶙峋”一般人或山搭配,可以說瘦骨嶙峋、怪石嶙峋。選調(diào)生考試網(wǎng)提醒考生,在選調(diào)生考試中,分析邏輯填空時,可以根據(jù)搭配對象的不同,確定合適的選項。
(四)含義側(cè)重。
選項中的各組詞雖然意思接近但是所指對象的性質(zhì)特點上有所側(cè)重。比如“湮沒”與“消失”,“湮沒”側(cè)重于被東西覆蓋,“消失”指事物漸漸減少以至沒有;事物不復(fù)存在。“紛至沓來”與“絡(luò)繹不絕”,“紛至沓來 ”側(cè)重于來,“絡(luò)繹不絕 ”側(cè)重于連續(xù)性。
【例】100多年前,英國人威里璧只能依靠租用的馬隊完成漫漫的西藏探險歷程,今天,當(dāng)世界各地的旅行者和探險家_______。驅(qū)車飽覽雪域高原神秘文化和秀美風(fēng)光的時候,縱橫交錯的公路交通網(wǎng)早已把最初探索者們留下的艱難足跡_______在歷史風(fēng)塵中。
兩個空填寫的詞語分別是“紛至沓來”和“湮沒”。
(五)感情色彩。
感情色彩角度是指從它所表達(dá)的愛憎的感情和褒貶的態(tài)度上區(qū)區(qū)別,可以分為褒義、貶義、中性三種形式。比如“刻意”與“蓄意”。刻意是一個中性詞,蓄意是一個貶義詞。
【例】目前從各角度看,股市后市仍將大跌,但是太確定了反而會使后市變化加大,物極必反,市場是否存在人為操作__________誘空,值得追究。
根據(jù)語境,我們可以確定所填詞語為貶義色彩,故用蓄意適合文段表述的需要。
考生根據(jù)上述所提到的五種辨析的角度,結(jié)合語境,可以對邏輯填空題目進行有效作答,提高作答的效率和準(zhǔn)確率,為選調(diào)生考試行測試卷整體分值的提升奠定基礎(chǔ)。
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(責(zé)任編輯:fky)