初三上期期末考試很重要，初三學(xué)生一定要注意，因?yàn)檫@是會(huì)暴露出大部分學(xué)習(xí)問(wèn)題。找出自己存在那些問(wèn)題之后，各科應(yīng)該采取什么復(fù)習(xí)策略來(lái)提高成績(jī)呢?對(duì)于此，小編整理了多位老師們根據(jù)他們多年的教育經(jīng)驗(yàn)給出自己的建議。

　　1、語(yǔ)文：要有自己的理解

　　語(yǔ)文考試中，對(duì)于“根據(jù)內(nèi)容提示默寫(xiě)詩(shī)詞名句“這類的記憶性默寫(xiě)時(shí)，幾乎沒(méi)有同學(xué)得滿分，原因就在于大部分同學(xué)都不能把握住名言詩(shī)句中的象征意義，或者對(duì)學(xué)過(guò)的詩(shī)詞基本常識(shí)都一無(wú)所知;做現(xiàn)代文閱讀的時(shí)候，答題總答不到點(diǎn)上;作文寫(xiě)成”四不像“。

　　語(yǔ)文的復(fù)習(xí)方法：多讀課本，多體會(huì)，多理解，多觀察生活，對(duì)作文寫(xiě)作有很明顯的幫助;提高閱讀理解就可以針對(duì)常考的文體、類型，多加練習(xí)，總結(jié)出答題技巧、方式。
　　2、數(shù)學(xué)：用學(xué)過(guò)知識(shí)解決問(wèn)題

　　幾乎每一次考試之后我就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不好的原因是對(duì)數(shù)學(xué)原理沒(méi)有理解，證明題條件不嚴(yán)密，不能用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析、解決問(wèn)題。

　　其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，只要做到下面幾點(diǎn)就能逆襲數(shù)學(xué)!
　　加強(qiáng)訓(xùn)練運(yùn)算能力，提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。

　　細(xì)心復(fù)習(xí)概念、定理、公式、法則 等核心內(nèi)容，并用心理解透徹，避免是是而非。

　　培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，自動(dòng)在頭腦中形成畫(huà)面，鍛煉自己對(duì)于“實(shí)驗(yàn)”和“猜想”的能力。學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，有意識(shí)地用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí) 解決所遇到的問(wèn)題，提高使用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。

　　3、英語(yǔ)：平時(shí)練習(xí)縮短時(shí)間

　　英語(yǔ)聽(tīng)力是最開(kāi)始的一個(gè)大題，很多學(xué)生聽(tīng)力得分低主要是以下幾個(gè)原因：

　　沒(méi)有理清對(duì)話中的人物關(guān)系。

　　記憶力差，“左耳朵進(jìn)右耳朵出“，對(duì)話細(xì)節(jié)聽(tīng)過(guò)一秒后就遺忘。

　　單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，名詞的可數(shù)與不可數(shù)混淆，名詞單、復(fù)數(shù)使用錯(cuò)誤，同根形容詞的意義混用，固定搭配和固定短語(yǔ)記憶不準(zhǔn)確，兩種句型的糅合，做完形填空不能兼顧前后文的內(nèi)容一致性等。

　　做聽(tīng)力題時(shí)，拿到試卷后快速通看一遍試題問(wèn)題和選項(xiàng)，簡(jiǎn)單的如時(shí)間、顏色等可以翻譯過(guò)來(lái)寫(xiě)在選項(xiàng)上方，這樣考試的時(shí)候一聽(tīng)到正確答案就可以直接做出正確選擇，不必再浪費(fèi)時(shí)間在翻譯上。另外，做聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候精力一定要高度集中，不能開(kāi)小差。
　　英語(yǔ)中閱讀理解的分?jǐn)?shù)占比最大，平時(shí)要適量多做閱讀訓(xùn)練，做的時(shí)候給自己頂一個(gè)時(shí)間，比如一篇文章最多五分鐘要讀懂其意思，找出關(guān)鍵點(diǎn)，提高閱讀速度，在閱讀之前也要先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題去閱讀。

　　在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意基礎(chǔ)知識(shí)的梳理，尤其是詞匯的整理和補(bǔ)漏，還要注意單詞在不同的語(yǔ)法環(huán)境中的變化和用法，做有針對(duì)性閱讀練習(xí)和翻譯練習(xí)。

　　4、物理：提高識(shí)圖和運(yùn)算能力

　　很多同學(xué)在做物理題時(shí)容易犯“輕敵“的錯(cuò)誤：看到一些自認(rèn)為熟悉的題目就不重視了，結(jié)果答題不符合要求。此外不能從物理圖像中選擇有用數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，不能正確運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題，也是很多同學(xué)的通病。

　　根據(jù)這些問(wèn)題，就要求同學(xué)們做一些有針對(duì)性的聯(lián)系。比如對(duì)于要通過(guò)畫(huà)圖和計(jì)算才能得到結(jié)論的題目，就要注意運(yùn)算技巧和方法，盡量縮短答題時(shí)間，提高答題的正確率。利用寒假的時(shí)間，把以前學(xué)過(guò)的重要知識(shí)點(diǎn)、例題整理、易錯(cuò)題歸類并熟練識(shí)記。
　　5、化學(xué)：養(yǎng)成良好習(xí)慣，不丟不必要的分

　　化學(xué)主要要求學(xué)生對(duì)物質(zhì)的分類、元素、分子、原子及結(jié)構(gòu)、質(zhì)量守衡定律、金屬活動(dòng)順序、溶液等概念能理解和熟練應(yīng)用，做化學(xué)題時(shí)要準(zhǔn)確利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)和理論解答試題中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　針對(duì)化學(xué)，建議同學(xué)們強(qiáng)化“化學(xué)用語(yǔ)”的訓(xùn)練;在實(shí)驗(yàn)題中，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和基礎(chǔ)進(jìn)行大膽猜想，來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行遷移。
　　學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)，以及接下來(lái)的復(fù)習(xí)中，要重視培養(yǎng)自己好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免因粗心大意造成無(wú)謂的丟分。

（責(zé)任編輯：liushengbao）

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