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中考數學第二輪復習的形式

發表時間:2016/4/12 10:11:02 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信

第二階段主要為專題復習。如果說第一階段是以縱向為主,按知識點順序復習的話,那么第二階段就是以橫向為主,突出重點,抓住熱點,深化提高。這種復習是打破章節界限,絕不是第一輪復習的壓縮,而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。其主要目標是:完成各部分知識的梳理、歸納、糅合,使各部分知識成為一個有機的整體。在這輪復習中,應防止把第一輪復習機械重復;防止單純的就題論題,應以題論法;防止過多搞難題等。

如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養學生的數學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內容上,特別是重點;注意數學思想的形成和數學方法的掌握,這就需要充分發揮教師的主導作用。 可進行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類的應用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型。

專題復習,就是從某一重要的數學知識、技能或數學方法加以展開,縱向深入,對知識和技能的內在聯系及數學思想和方法進行較為深入的剖析,圍繞某些典型的問題對學生進行集中訓練。

① 計算和解方程

②方程思想與函數思想及其應用

③函數方程綜合

④幾何中有關變換

⑤解直角三角形與圓中有關計算

⑥數形結合問題

⑦實際問題

⑧概率與統計的問題

從題型去劃分,可分為:①應用題;②實驗操作;③探索規律;④方案設計;⑤運動型題;⑥閱讀題;⑦開放探究題;⑧圖表信息題;⑨猜想驗證型題.(注意:專題練習一定要注意找出題目的共性和規律性)。

(責任編輯:昆凌)

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