51.在社會服務機構中，通常會安排資深社會工作者擔任督導，并賦予其行政權力。機構在選擇督導時，首先應考慮的因素是該社會工作者是否()

A.擁有員工管理的經驗

B.具有社會動員的能力

C.擔任時機構或部門的負責人

D.具有對專業負責的精神

52.福利督導大剛發現新進的3位社會工作者在實際工作中都遇到了類似的問題：與老人溝通時感到困難，從而難以與老人建立關系。根據這一情況，大剛決定為他們定期進行團體督導。大剛制定了督導計劃，確定了不同主題和內容的活動，以提升他們的實務能力，從而有效地解決問題。本案例中，大剛的督導方式是()

A.咨詢式督導

B.管理式督導

C.訓練式督導

D.師徒式督導

53.社會工作者小李從青少年服務組調入禁毒服務組。在一次督導會上，小李表示自己對這項服務非常陌生，不知道如何開展工作。督導應首先向小李()

A.傳授與戒毒建立關系的技巧

B.介紹戒毒服務項目的資源狀況

C.強調開展戒毒服務的必要性

D.介紹戒毒者的心理和社交特點

54.社會工作者小單家在外地，本地沒有什么朋友。逢年過節，小單都會不同程度出現情緒低落的狀況，需要一段時間才能調整好工作狀態。機構督導楊老師在專業上對小單幫助很大。但在年終獎評議時，小單給楊老師提意見，希望楊老師不要只談專業，也要關心她的生活。針對小單的意見，楊老師的正確做法是()

A.結束督導關系

B.告訴小單專業知識和能力的重要性

C.適當提供情感支持

D.為小單介紹新的督導

55.機構督導陳明為了協助小成探索其工作中遇到的關鍵性問題并加以引導，擬采用“開展話題”技巧。對此，督導陳明應()

A.耐心的了解和關心小成的處境，共同面對小成在工作中遇到的問題

B.由常見事例談起發展到特殊問題，用適當的提問來確定小成最關注的事件

C.對小成的處境給予回應，感同身受地表示對小成處境的了解

D.總結督導會談中計討論過的事項，鼓勵小成將討論中的收獲作為工作指引

56.關于社會工作研究的說法，正確的是()

A.社會工作研究的核心對象是弱勢群體問題

B.社會工作研究者必須是實務工作者

C.個案研究方法是社會工作研究的特有方法

D.社會工作研究的成果必須能直接指導社會工作

57.實證主義方法論與反實證主義方法論的共同點是()

A.認為社會現象自身存在一般規律

B.認為社會科學研究本質上包含價值傾向

C.注重對可直接觀察的因素的研究

D.注重從事物的某個視角理解整體

58.某社會工作機構通過隨機抽樣的方式，選取了足夠量的本地區貧困家庭中的18歲以下青少年，進行一項旨在了解他們生活狀況的定量研究。這項研究能夠()

A.深入了解所有貧困家庭的生活狀況

B.深入了解個別貧困家庭的生活狀況

C.對18歲以下貧困青少年的生活狀況進行預測

D.推論整個地區18歲以下貧困青少年的生活狀況

59.社會工作者小康正在對無業青年進行研究。他經常到網吧、游戲廳、臺球室等場所與這些青年聊天，逐漸被他們接納為自己人。小康也在這個過程中了解到幾個無業青年的個人生活史、切身感受到他們的困惑迷茫。小康采用的研究方式是()

A.參與式觀察

B.結構式訪問

C.實地研究

D.行動研究

60.社會工作者小張參加了“地震孤兒社會工作干預服務”的課題研究，并負責撰寫研究報告。根據研究報告的一般結構要求，這份報告的核心內容應當是()

A.地震孤兒社會工作干預服務隊社會的重大意義

B.國內外關于地震孤兒社會工作干預服務的主要模式

C.地震孤兒社會工作干預服務的狀況和效果

D.介紹地震孤兒社會工作干預服務的主要方法

（責任編輯：xll）

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