發表時間:2014/4/9 10:12:34 來源:中大網校
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1、教育:有廣義和狹義之分,廣義和教育泛指增進人們的知識、技能和身體健康,影響人們的思想觀念的所有活動,包括家庭教育、社會教育和學校教育。狹義的教育主要指學校教育,是教育者根據一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動。
2、學校教育的三個構成要素:教育者、受教育者和教育影響。
3、學校教育制度:簡稱學制,是指一個國家各級各類學校教育的系統,它規定著各級各類學校的性質、任務入學條件、修業年限以及它們之間的關系。有三種類型,雙軌制學制、單軌制學制和分支制學制。
4、現代學校教育制度的發展趨勢
答:(1)加強學前教育并重視與小學教育的銜接。
(2)強化普及義務教育,延長義務教育年限。
(3)普通教育與職業教育朝著相互滲透的方向發展。
?。?)高等教育的類型日益多樣化。
(5)學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。
(6)教育制度有利于國際交流。
5、世界教育改革的趨勢。
答:(1)教育終身化(2)教育全民化(3)教育民主化(4)教育多元化(5)教育技術現代化。
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(責任編輯:中大編輯)