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2019下半年教師資格證考試真題及答案解析（已公布）  ||  2019下半年中小學教師資格考試成績查詢入口

2019下教師資格證筆試真題小學綜合素質真題

一、單項選擇題(本大題共29小題，每題2分，共58分)(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，錯選、多選或未選均無分。)

1.王老師經常讓同學們相互批改作文，大家都非常認真，不僅找出作文中的錯別字，而且從語言表達，結構思想主題等方面進行評價，王老師及時給予點評，王老師的做法調動了學生的主觀能動性，體現在( )。

A.發揮了學生的調控性

B.尊重了學生的選擇性

C.培養了學生的獨立性

D.關注了學生的差異性

【答案】C

【考點】“以人為本”的學生觀——學生是獨立的人

【解析】題干中強調王老師的做法調動了學生的主觀能動性，讓學們互相批改作文，體現了學生是學習的主體，培養了學生的獨立性。故本題選C。

2.如果將右圖比喻為某教師的教育行為。該教師的做法( )

A.不恰當，忽視了學生均衡發展的要求

B.不恰當，違背了學生全面發展的要求

C.恰當，尊重了學生的個體差異

D.恰當，提高了學生的學習成績

【答案】B

【考點】素質教育內涵——素質教育是促進學生全面發展的教育

【解析】圖片中教師的教育行為，只重視分數的發展，而忽略了德、智、體、美、勞方面的發展，做法是不恰當的，違背了素質教育是促進學生全面發展的教育。故本題選B。

3.彤彤性格內向，基本不跟其他同學交往，課間常一個人在座位上看書。羅老師對她說:“你看同學們玩得多開心啊，你應該參加一些課外活動，多跟大家一起玩.”下列說法中不恰當的是( )

A.羅老師注重學生個性發展

B.羅老師注重學生主動發展

C.羅老師注重學生全面發展

D.羅老師注重學生均衡發展

【答案】A

【考點】素質教育內涵——素質教育是促進學生個性發展的教育

【解析】題干中彤彤性格內向，基本不跟其他同學交往，羅老師讓彤彤參加一些課外活動，注重了學生的全面發展和均衡發展;“多跟大家一塊玩”，體現了注重學生主動發展。題干未體現注重學生個性發展，故本題選A。

4.董老師，上完公開課后自己看課堂書，課堂中存在的問題，認真分析原因，改進教學，體現了教師專業發展途徑的是( )

A.同伴互助

B.教學觀摩

C.進修培訓

D.教學反思

【答案】D

【考點】新課改背景下教師觀——教師專業發展的途徑及方法

【解析】教師專業發展的途徑及方法包括：(1)觀摩和分析優秀教師的教學活動;(2)開展微格教學;(3)進行專門訓練;(4)反思教學經驗。其中，教學反思是教師專業發展和自我成長的重要因素，能促使教師形成自我反思的意識和自我監控的能力。題干中，董老師通過觀看課堂錄像，找出問題，分析原因改進教學屬于教學反思。故正確答案為D。

5.下列選項中不屬于《中華人民共和國憲法》規定的公民基本權利的是( )

A.勞動權

B.休息權

C.罷工權

D.受教育權

【答案】C

【考點】教育法律法規——憲法中公民的基本權利

【解析】《中華人民共和國憲法》規定的公民基本權利包括:第四十二條中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。第四十三條中華人民共和國勞動者有休息的權利。第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。故本題選C。

6.某機關違反國家規定向學校收取費用，依據《中華人民共和國教育法》由政府責令該機關退還所收費用并對直接負責人和直接負責人員( )

A.依法給予處罰

B.依法給予訴訟

C.依法給予處分

D.依法提出復議

【答案】C

【考點】中華人民共和國教育法》第74條

【解析】《中華人民共和國教育法》第七十四條違反國家有關規定向學校或者其他教育機構收取費用的，由政府責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分。故本題選C

7.教師魏某工作消極，多次礦工，給學校教學工作造成損失，依據《中華人民共和國教師法》，學校可以采取措施的是( )

A.給魏某予以解聘

B.給予魏某行政處罰

C.對魏某予以罰款

D.要求魏某悔過

【答案】A

【考點】《中華人民共和國教師法》第37條

【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生，經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。題干中魏某多次曠工,給學校教學工作造成損失,學校可以采取的措施是給予行政處分或者解聘。故本題選A。

8.小學生梁某欺凌同學，抗亂課堂紀律，學校經過研究決定將其開除，該校做法( )

A.不合法，學校只能勸退學生

B.不合法，學校不得開除學生

C.合法，學校有教育學生的權利

D.合法，學校有處分學生的權利

【答案】B

【考點】《中華人民共和國義務教育法》第27條

【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十七條規定:“對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。”故本題選B。

9.小學生孫某經常違反班規，班主任向他收取“違紀金，并予以公布該班主任的做法( )

A.不合法，侵犯了學生的榮譽權

B.不合法，侵犯了學生的財產權

C.合法，教師有懲戒學生的權利

D.合法，教師有管理學生的權利

【答案】B

【考點】教育法律法規——學生的權利

【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十五條學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。第四十三條受教育者享有下列權利: (四) 對學校財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。故本題選B。

10.梁某在小學周邊開了一家網吧，并對前來上網的小學生打折優惠，梁某的做法( )

A.合法，梁某享有自主經營的權利

B.合法，利于減輕學生的經濟負擔

C.不合法，應依法給予梁某行政處分

D.不合法，應依法給予梁某行政處罰

【答案】D

【考點】《中華人民共和國未成年人保護法》第66條

【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第六十六條在中小學校園周邊設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所的，由主管部門予以關閉，依法給予行政處罰。營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入，或者沒有在顯著位置設置未成年人禁入標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。故本題選D。

11.11歲的陳某參加了當地的一個團伙，學校發現有違法行為，依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，學校應當及時報告的部門是( )

A.教育行政部門

B.人民法院

C.當地人民政府

D.公安機關

【答案】D

【考點】《預防未成年人犯罪法》第17條

【解析】《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十七條規定，未成年人的父母或者其他監護人和學校發現未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙的，應當及時予以制止。發現該團伙有違法犯罪行為的，應當向公安機關報告。D項正確。故正確答案為D

12.小學生羅某在學校組織的體育活動中受傷，學校和學生家長書面請求教育主管部進行調解。根據《學生傷害事故處理辦法》，該主管部門完成調解的時間應為( )

A.受理申請之日起60日內

B.受理申請之日起45日內

C.受理申請之日起30日內

D.受理申請之日起15日內

【答案】A

【考點】《學生傷害事故處理辦法》第19條

【解析】依據《學生傷害事故處理辦法》第十九條教育行政部門收到調解申請，認為必要的，可以指定專門人員進行調解，并應當在受理申請之日起60日內完成調解。故本題選A。

13.班主任李老師在利用現代通訊方式聯系家長的同時，堅持定期家訪，研究學生個性特點，制定班級管理規則。對李老師的做法，下列說法不正確的是( )

A.管理班級實現了優化高效

B.注重教師專業能力提升

C.教育學生做到了因材施教

D.注重家校溝通的多元化

【答案】B

【考點】教師職業道德——行為規范

【解析】本題主要強調教師對班級的管理及其效果，沒有體現教師專業能力的提升。故本題選B。

14.學校安排王老師外出培訓學習，他說:“我都五十多了，教學也完全沒問題，還參加什么培訓?把機會給年輕人吧”對此，下列說法正確的是( )

A.教學經驗豐富的老教師不需要參加培訓

B.作為教師應該不斷提高自身的專業水平

C.培訓年輕教師可發揮培訓資源最大效用

D.培訓任務過多加重了王老師的工作負擔

【答案】B

【考點】教師職業道德——終身學習

【解析】《中小學教師職業道德規范》要求教師要愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、教書育人、終身學習。其中，終身學習要求教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。題干中，王老師因感覺自己年長，教學沒有問題，要把培訓的機會讓給年輕人說明其缺乏終身學習的理念，故正確答案為B。

15.研究生畢業后，丁老師堅持閱讀專業書籍，同事問她:“你的業務水平已經很高了，還看那么多書干嘛?”她回答說:“我喜歡，這能讓我保持教學活力。”這表明丁老師注重的職業幸福是( )

A.理性幸福

B.感性幸福

C.給予性幸福

D.索取性幸福

【答案】A

【考點】教師職業道德——教師職業幸福

【解析】教師職業幸福是指教師在教育工作中，實現自己的職業理想，體味人生價值并獲得自身發展的精神愉悅狀態。題干中，丁老師注重閱讀，并非為了自身業務水平的高低，而是為了讓自己更好地保持教學活力，這種幸福源于身為主體的丁老師對作為客體的專業書籍的一種認定和價值判斷，它是對于心靈欲望的一種滿足，是由丁老師心靈驅動的，比感性的幸福更具有長遠性。故正確答案為A。

16.孫老師常在表揚或批評學生時說:“你做得不錯!要是像XX同學一樣，可就慘啦”千萬不要像XX同學一樣!”“你就不能像X同學一樣表現好點嗎?”老師的做法( )

A.正確，能夠培養學生謙遜品質

B.正確，能夠促進學生認識自己

C.不正確，會傷害被比較的學生

D.不正確，應只與優秀學生比較

【答案】C

【考點】教師職業道德——關愛學生

【解析】教師職業道德規范內容中，關愛學生要求：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。拿學生與其他學生作比較沒有尊重學生的人格。故本題選C。

17.聯合國安全理事會是聯合國的六大主要機構之一。安理會負有維持國際和平與安全的責任，是唯一有權采取強制行動的聯合國機構。安理會包括常任理事國和和非常任理事國。常任理事國的數量是( )

A.4個

B.5個

C.6個

D.7個

【答案】B

【考點】文化素養——歷史素養

【解析】安理會由15個理事國組成，其中5個是常任理事國,包中華人民共和國、俄羅斯聯邦、法蘭西第五共和國、美利堅合眾國和大不列顛及北愛爾蘭聯合王國。故本題選B。

18.在中國歷史上，仿照《周禮》的制度推行新政，以“王田制”為名恢復“井田制”，將鹽、鐵、酒、鑄錢收歸官府專營，多次改變幣值的改革運動是( )

A.鄒忌變法

B.王莽改制

C.慶歷新政

D.戊戌變法

【答案】B

【考點】文化素養——歷史素養——漢

【解析】王莽改制又稱王莽新政，是新朝皇帝王莽為緩和西漢末年日益加劇的社會矛盾而采取的一系列新的措施的“托古改制”。包括土地改革、幣制改革、商業改革和官名縣名改革。王莽仿照《周禮》的制度推行新政，屢次改變幣制、更改官制與官名、以王田制為名恢復“井田制”，把鹽、鐵、酒、幣制、山林川澤收歸國有、耕地重新分配，又廢止奴隸制度，建立五均賒貸(貸款制度)、六筦政策，以公權力平衡物價，防止商人剝削，增加國庫收入。B項正確。

19.尼龍是世界上最早實現工業化生產的合成纖維，它的發明使紡織品的面貌煥然一新，被稱為該表世界的重大發明之一。下列選項中，尼龍的發明人是( )

A.卡羅瑟斯

B.萊特兄弟

C.弗萊明

D.貝克蘭

【答案】A

【考點】文化素養——科學素養——外國科技人物及代表

【解析】尼龍的發明人是卡羅瑟斯，B項萊特兄弟發明了飛機, C項弗萊明發現青霉素，D項貝克蘭為酚醛樹脂即塑料的發明者。故本題選A。

20.地球被一層很厚的大氣層包圍著，空氣密度隨高度增加而減小，大氣層通常可分為對流層、平流層，電離層和散逸層等。下列選項中，能夠反射電磁短波，實現地磁波遠距離通訊的是( )

A.對流層

B.平流層

C.電離層

D.散逸層

【答案】C

【考點】文化素養——科學素養——天文

【解析】能夠反射電磁短波，實現電磁波遠距離通訊的是電離層，對流層受地面的影響最大,因為地面上的熱空氣受熱上升,上部的冷空氣則開始下降,產生對流運動,所以稱之為對流層,對流層的上面是平流層，這一層的氣流運動相對平緩,飛機都選擇在這一層飛行。故本題選C。

21.“出伏日在夏至第三庚"，意思是三伏中入伏的第一天是在夏至后的第三個庚日，據此判斷，下列選項中距離初伏最近的是( )

A.大暑

B.立秋

C.處暑

D.秋分

【答案】A

【考點】文化素養——傳統文化——二十四節氣

【解析】初伏是關于日歷法的一種說法，按中國的日歷法來說，是真正暑天的開始。初伏固定為10天。2019年7月12日-2019年7月21日為初伏10天，因此，距初伏最近的是大暑。故本題選A。

22.林語堂在描述中國古代一位著名作家時說:“他是一個無可救藥的樂天派、一個偉大的人道主義者、一個百姓的朋友、一個大文豪、大書法家、創新的畫家、造酒試驗家....”他所描述的作家是( )

A.李太白

B.王摩潔

C.故山谷

D.蘇東坡

【答案】D

【考點】文化素養——文學素養——中國文學

【解析】該句話出自林語堂《蘇東坡傳》，是林語堂評價蘇軾的話。蘇軾，字子瞻、和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，北宋著名文學家、書法家、畫家。故本題選D。

23.敘事長詩《唐璜》較早在歐洲流行的傳說加以改造，把主人公從一個紈绔子弟變成善良的熱血青年，通過其奇特、復雜的經歷，描述了當時歐洲的社會生活。這部作品代表了19世紀英國詩歌的最高成就。該詩的作者是( )

A.彌爾頓

B.丁尼生

C.拜倫

D.雪萊

【答案】C

【考點】文化素養——文學素養——外國文學

【解析】拜倫的《唐璜》是一部長篇詩體小說，通過主人公唐璜在西班牙、希臘、土耳其、俄國和英國等不同國家的生活經歷展現了19世紀初歐洲的現實生活,諷刺批判了“神圣同盟”和歐洲反動勢力。故本題選C。

24.中國古典園林建筑最具有特色的建筑樣式主要有亭、臺、軒、榭。下列選項中，不屬于“亭"的是( )

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】D

【考點】文化素養——藝術素養——園林藝術

【解析】亭是一種中國傳統建筑，源于周代。多建于路旁，供行人休息、乘涼或觀景用。亭一般為開敞性結構，沒有圍墻，頂部可分為六角、八角、圓形等多種形狀。因為造型輕巧，選材不拘，布設靈活而被廣泛應用在園林建筑之中。長廊是指有頂的通道。D項中，所展示的為一處水榭。因此，D項表述錯誤，為正確選項。本題為選非題，故正確答案為D。

25.眾數是一組統計數據中的代表性數值，體現了這組書中的“集中趨勢”，并且不受極端數據的影響。一次考試后，甲組十位同學的成績分別是69、73、79、85、70、82、73、83、75，則這組分數的眾數是( )

A.72

B.73

C.74

D.75

【答案】B

【考點】基本能力——信息處理——數據

【解析】眾數是一組數字中出現最多的數字，題干中出現最多的數字是73,故本題選B。

26.在Windows系統中，菜單顯示為灰色，關于這些菜單項的表述，正確的是( )

A.該菜單項當前不可選用

B.該菜單項當前正被使用

C.該菜單項當前已從注冊表中刪掉

D.該菜單項含有下一級菜單

【答案】A

【考點】基本能力——信息處理——基礎知識

【解析】在windows系統中，當菜單中某些菜單項顯示灰色時表示此菜單項當前不可操作，故本題選A。

27.Excel中，可用做單元格日期類型年、月、日之間的分隔符是( )

A.“/”

B.“|”

C.“\”

D.“、”

【答案】A

【考點】基本能力——信息處理——Excel數據格式

【解析】在Excel中，可用作單元格日期類型中年、月、日間的分隔符的是“/”或“-”。A項正確。

28.下列選項中，與“恒星一流星”的邏輯關系相同的是( )

A.音樂——古典音樂

B.帽子——手套

C.中文書——辭典

D.球鞋——運動鞋

【答案】B

【考點】基本能力——邏輯關系——概念

【解析】概念間關系主要有：全同關系、全異關系、包含關系、交叉關系。其中，全異關系是指對任意的兩個概念A、B，如果A的外延與B的外延完全不相同(即所有的A不是B，所有的B不是A)，就稱A和B之間是全異關系。題干中，行星繞著恒星轉，兩者之間是全異關系，同時，行星和恒星都屬于星體的一種。B項中，“帽子”和“手套”是兩種物品，屬于全異關系，并且帽子和手套都屬于裝飾物品的一種，與題干表述一致。B項正確。故正確答案為B

29.找規律，下列數列2、3、8、26、( )、54、62空缺的數字是( )

A.70

B.120

C.160

D.210

【答案】D

【考點】基本能力——邏輯關系——數字推理

【解析】由題干可知，第一項乘以第二項加2等于第三項，第二項乘以第三項加2等于第四項，即2×3+2=8,3×8+2=26。由此可知，第三項乘以第四項加2等于第五項，即8×26+2=210。驗證第六項，第四項乘以第五項加2等于第六項，即26×210+2=5462，驗證成功。因此，空缺處數字為210。D項正確

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