廣播電視大學是一種遍及全國各地的遠程教育系統,平時的教學活動和期末的復習考試是該教學工作中兩個最重要的環節.但由于師生之間直接面對面地交流比較困難,因而期末復習對于幫助同學們掌握本課程的基本原理和基本知識,鞏固所學的專業技術,提高運用專業知識去分析問題和解決問題的能力,以及考核遠程教育的教學效果,都具有十分重要的作用和意義.大家應抓住要領,并從期末綜合復習指導中得到幫助.
一,期末復習的基本要求
復習時應以教材和學習輔導書為主,結合錄音輔導課進行學習;對本課程的基本知識和基本原理以及基本技能,有一個重點的掌握;并注意結合我國改革開放中建設市場經濟的實際情況,把理論與實踐緊密地結合起來.還必須注意復習方法,在全面系統閱讀的基礎上抓住重點,下面就這些方面詳細談一談.
1.以文字教材為主,即主教材和學習輔導書為主.把文字教材與錄音輔導課和各地電大教師的輔導課結合起來.教師講授的內容是教材中的重點,難點和疑點問題,通過聽講,可以進一步提高對實際問題的理解能力,分析能力和解決能力.通過看教材和學習指導書,有助于全面系統地了解并把握本學科的科學體系和豐富內容,加深對基本概念,基本知識和基本原理的理解.
2.要注意聯系我國改革開放和市場經濟的實際情況和職工個人的實際問題,并靈活,正確地運用人力資源管理<>的有關基本原理去分析和解決這些實際問題.在學習中,應從認真分析有關實際案例著手,掌握分析技巧.
3.全面系統地閱讀教材,抓住重點.
4.必須注意復習方法和作答技巧.對于應該掌握的基本概念,基本原理和基本技能及方法應在理解的基礎上加以記憶,切勿死記硬背.對涉及現實問題的分析題要靈活,準確地運用所學的理論知識加以解決.
二,考試的形式和題型
本學期《人力資源管理<>》這門課不管是考試還是考查都一律采用閉卷形式.專科考試將采用四種題型:名詞解釋(20分),選擇題(20分),簡答題(40分),論述題(20);而本科考試還增加了案例分析題.在回答上述類型的題目時有以下要求:
1.名詞解釋要求用簡單,精煉的語言來準確表達名詞的基本含義.
2.單項選擇題要求從若干個備選答案中選擇一個或幾個正確答案,注意分清是非.
3.簡答題要答出基本要點,適當做點說明.
4.論述題的作答要求觀點正確,論證充分,語言精煉流暢,條理清晰.
5.案例分析題要求正確運用題中所指定的基本原理,依據案例所提供的情節,逐一剖析,找出問題的癥結所在,并寫出分析意見或結論,最后提出解決問題的方案.
三,期末考試復習綱要
根據中央電大《人力資源管理<>》課程教學大綱要求,特制定本課程期末考試復習綱要如下:
第一章 人力資源管理<>概述
(相當于借用教材第一章內容)
通過對本章的學習,要求同學們重點掌握人力資源和人力資源管理<>的定義;掌握人力資源的特點,人力資源管理<>的任務,人力資源管理<>的理論基礎,人力資源的具體管理方法,以及人力資源管理<>的研究方法.了解人力資源管理<>的產生與發展,國內外人力資源管理<>思想,現代人力資源管理<>的發展趨勢,人力資源管理<>與其它相關學科的關系.
第二章 人力資源管理<>基礎
(相當于借用教材第二,三,四章內容)
同學們通過本章的學習,要求重點掌握人性,人本管理,人力資源成本和人力資源規劃的概念;掌握人本管理理論和關于人性的認識,人力資源管理<>環境分析其中包括對政治環境,法律環境,經濟環境和社會文化環境的分析,人力資源成本核算方法,人力資源成本核算程序,人力資源規劃編制程序.了解人力資源管理<>的政策,人力資源投資收益與決策分析,規劃編制的供給和需求分析方法,規劃的編制與決策實施.
第三章 職務分析
(相當于借用教材第二章第四節,第五章第四節內容)
本章是個重點章.同學們在學習之后,要求重點掌握職務分析,職務評價和定員管理的概念;掌握職位分類方法,職務分析方法,職務評價方法,定員管理方法;了解職位調查方法,和職務設計方法.
第四章 員工招聘
(相當于借用教材第五章一,二,三節和第二章第三節內容)
本章是個重點章.同學們在學完本章后,要求重點掌握招聘,選拔和心理測評的概念;掌握人力資源招聘與選拔的程序,員工招聘和選拔方法,心理測評的主要方法;了解員工招聘和選拔對企業發展的重要意義.
第五章 員工培訓
(相當于借用教材第六章內容)
第八章 員工保障管理
(相當于借用教材第九章內容)
同學們在學習本章后,要求掌握保障管理,社會福利的概念;掌握保障管理的功能,社會福利的作用,勞動安全衛生與作業條件管理包括安全管理條件,安全管理法規,工傷與醫療保險包括工傷醫療保險制度,工傷醫療保險類型,和工傷醫療保險方法,失業保險包括失業保險制度,失業保險類型,失業保險方法,養老保險包括養老保險制度,養老保險類型,養老保險方法;了解我國社會保障的基本體系,我國社會保障發展歷程與現狀,我國勞動安全衛生的基本法律規定與作業條件管理.
第九章 職業管理
(相當于借用教材第十章內容)
本章在本課中具有很重要的位置.同學們通過本章的學習,要求重點掌握勞動關系,合同,合同管理,職業生涯,職業發展的概念;掌握人力資源配置包括就業與退休等勞動力的流動,勞動力市場(就業市場機制),就業指導,晉升與轉崗等,職業設計包括職業生涯及其設計方法,職業生涯選擇的原則與策略,職業生涯選擇的途徑,職業發展咨詢包括職業發展指導,職業咨詢方法,職業適宜性分析,職業能力的開發;了解人力資源雇傭管理及勞動合同管理的一些操作性法律規定,人力資源優化配置的意義,職業設計的作用,影響職業生涯發展因素,職業選擇的基本理論,原則,策略,職業適宜性分析,以及目前社會上存在的基本就業途徑等.
第十章 人力資源信息管理
(相當于借用教材第十二章內容)
本章的學習對同學們在實際工作中獲取人力資源管理<>方面的成功是很有幫助的,因而要求大家重點掌握人力資源管理<>信息系統的概念;掌握人力資源管理<>信息系統結構和功能體系,實行信息化管理的原則包括體現以人為本實現人性化設計,實現數據共享追求信息處理高效能,業務指導和法律顧問,人力資源管理<>信息處理技術包括規劃與決策計算機化,組織設計與職務分析的技術處理,人力資源招聘與選拔的信息管理,人力資源配置的信息化技術,績效考核的信息化管理,薪酬福利系統的信息技術;了解信息技術在人力資源管理<>中應用的重要性,企業人力資源管理<>手段變化的狀態與進程.
第十一章 人力資源管理<>診斷
掌握人力資源管理<>診斷的概念,主要內容和具體方法.
四,注意:
本學期期末考試大綱,是根據新編《人力資源管理<>》的大綱制定的,因新教材還未正式出版,暫時使用借用教材(由中國人事出版社出版,秦祎,林澤炎主編的《現代人力資源管理<>》).本次考試的部分考試范圍,已在考綱中注明了相當于借用教材的相應章節.借用教材未涉及的一些內容,如:定員管理,職位分類,社會福利,勞動合同管理等,雖在考試大綱中均有不同程度的要求,但本次考試以借用教材為準.另外,有一小部分教學內容雖然列入考綱,但借用教材里沒有涉及的內容,此次不作考試要求.
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