《人力資源管理》課程，是隨著時代發展的需要而新開設的一門考試科目。該課程是高等教育自學考試行政管理專業（專科階段）和工商企業管理專業（專科階段）的必考課，是為培養和提高考生的人力資源管理基本理論和實際業務水平而設置的一門專業基礎課。 

一、命題的指導思想 

1．考試命題根據大綱所規定的課程內容及考核目標來確定考試范圍和考核要求，不會隨意擴大或縮小考試范圍和提高或降低考核要求。考試命題覆蓋到絕大多數的章，并有適當側重，體現本課程的重點內容。 

2. 本課程試卷中對不同能力層次要求的分數比例一般為：識記占30％，領會占50％，應用占20％。 

3．試卷難易程度合理，分為易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中，不同難易度的試題的分數比例一般為：易占20％，較易占35％，較難占30％，難占15％。 

二、如何學好《人力資源管理》 

1．熟悉設置本課程的具體目標要求 
設置本課程的具體目標要求是，使考生比較全面地理解人力資源管理在經濟、社會發展中的地位和作用，掌握人力資源開發與管理基本理論、基本知識和基本方法，了解我國人力資源開發與管理的方針、政策和經驗，培養和提高考生的人力資源管理的能力。 

2. 了解教材的基本結構 
本教材的基本結構可以分為兩部分： 
第一部分為前兩章，是人力資源管理的基本理論、基本原理，對全書起著"統帥"的作用，為以后各章的學習奠定理論基礎和提供政策依據。 
第二部分是后十三章，每章的內容都是從不同的側面來闡述人力資源管理的內容，并且是按照人力資源管理的環節順序來安排的，學習時要注意把握各章節的聯系，這樣有助于理解和掌握全書的內容。 

3．掌握各章重點內容 
《人力資源管理》課程中有許多基本概念和基本理論，還有一些基本技能，下面將教材各章中重要的內容歸納如下： 
第一章 緒論 

緒論是本書的總論。它闡明了由于經濟特別是科技的發展，傳統人事管理必然要演變為人力資源管理，人力資源在經濟和社會進步中具有特殊重要的地位和作用，以及人力資源管理的基本原理等重大理論問題；為以后的各章節提供了理論依據。 
本章重要的基本概念有：傳統人事管理、人力資源。 
本章重要的基本理論有：人性假說與人事管理哲學、人力資源管理與傳統人事管理的區別、人力資源與自然資源相比具有的特點、人力資源的地位和作用、人力資源管理的基本原理。 

第二章 人力資源開發 

本章從宏觀上闡明人力資源開發的戰略意義及人力資源開發的三種類型：教育性開發、政策性開發和使用性開發；并為以后各章在人力資源管理中如何進行開發提供了政策依據。 
本章重要的基本概念有：人力資源開發、教育性開發、政策性開發。 
本章重要的基本理論有：人力資源開發的目標、人力資源開發與使用的關系、人力資源開發的主體、人力資源政策性開發的功能。 

第三章 崗位分類 

崗位分類是人力資源管理的一項基礎工作，本章主要介紹"識事"的理論和方法，以及為什么要進行崗位工作分析、崗位工作評價和崗位分級等。所謂"識事"，就是了解工作崗位的內容，包括工作的質和量，以及對任職者的資格要求等。學習本章時一定要注意理論聯系實際，在理解的基礎上把握其實質。 
本章重要的基本概念有：崗位、崗類、崗群、崗系、崗級、崗等和崗位說明書。 
本章重要的基本理論和技能有：崗位設置的原則、崗位分類的步驟和方法。 

第四章 人力資源規劃 

學習本章主要應了解人力資源規劃的有關概念，掌握人力資源需求和供給預測的方法。 
本章的重要基本概念有：人力資源規劃、職業生涯、職業規劃。 
本章重要的基本理論有：人力資源規劃的功能、影響人力資源需求的因素、人力資源需求的預測方法、人力資源供給的預測方法。 

第五章 人員的招募與選任 

人員的招募與選任是在人力資源規劃及其具體計劃指導下進行的，是人力資源管理的一項重要活動。本章既繼承了傳統人事管理的成功經驗，又汲取了現代人力資源管理的新經驗和先進技術，考生在學習時要注重結合我國各類組織的實際，靈活運用。 
本章重要的基本概念有：招募、甄選、任用。 
本章重要的基本理論有：職工招募的形式及其優缺點、甄選原則。 
本章主要的基本技能有：人員招募的方法、現代人員素質測評技術。 

第六章 人員使用 

本章是通過對企業勞動組織、勞動定額、勞動定員、勞動協作的時間組織與輪崗制度等內容的講述，闡明企業如何合理使用人員，提高人員的使用效益，進而達到提高勞動生產率的目的。 
本章重要的基本概念有：企業基本生產要素、勞動生產率、企業勞動組織、勞動定額、輪崗。 
本章重要的基本理論有：提高勞動生產率的基本方法、合理組織生產的要求、制定勞動定額的意義及原則、勞動定員的意義及方法。 

第七章 人員培訓 

學習本章，考生首先要充分理解人員培訓對現代人力資源管理的重要意義，人員培訓是人力資源管理的重要組成部分，是進行人力資源開發的重要手段。同時還應弄清人員培訓的基本概念和基本理論、原則，掌握人員培訓的方法。 
本章重要的基本概念有：人員培訓、現代培訓方法、模擬教學法等。 
本章重要的基本理論有：人員培訓的意義、人員培訓的原則、人員培訓的方法。 

第八章　績效考核 

績效考核是人力資源管理的重要環節，是選拔優秀人才和提高工作效率的重要措施，也是其他環節如人員任用和獎懲的依據。通過本章的學習，考生首先要深刻理解和掌握績效考核的理論，才能自覺地、科學地進行績效考核，其次要比較熟練地掌握各種績效考核方法，并在實踐中綜合運用。 
本章重要的基本概念有：考核、績效考核。 
本章重要的基本理論有：績效考核的功能、績效考核的原則。 
本章重要的基本技能是：掌握績效考核的程序和績效考核的各種方法，并能適當運用。

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