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2014年執業中藥師考試內容:《中藥學綜合知識與技能》十三

發表時間:2014/5/12 11:26:49 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信

2014年執業藥師考試時間為10月18、19日,為了幫助考生更好的復習備考2014年執業藥師資格考試,小編特根據執業藥師考試用書為考生整理了2014年執業中藥師考試內容:《中藥學綜合知識與技能》,希望能夠對您參加2014年執業藥師資格考試有所幫助,祝您考試成功!

藥物臨床使用的安全性

一、影響安全性的因素

(一)影響因素

影響藥物臨床使用安全性的主要因素為藥物因素、患者因素以及醫務人員因素。

1.藥物因素 包括藥物本身的不良反應、藥物相互作用、藥物制劑及藥物使用等方面。

2.患者因素 包括年齡、性別、遺傳、基礎疾病、過敏體質、不良生活方式、感應性、疾病特征與病情、依從性。

3.醫務人員因素 臨床安全用藥涉及診斷、處方、配方、給藥、監測、評價的整個用藥過程,因此與醫師、藥師、護士等人員有密切關聯,其中任何人員的失誤均可能使患者受損。

(1)醫師:是疾病診治的主要責任者,藥物性損害醫師常負主要責任,其主要原因缺乏藥物知識,特別是新藥知識,責任心欠缺,臨床用藥監控不力等。

(2)藥師:是藥品提供者和藥物安全性監測者。藥師可因審方、配發失誤,對患者藥說明不詳,與醫護人員協作、溝通不夠,以及對藥物安全性監測不力而使患者受損。

(3)護士:給藥是整個用藥過程的最后一環,對安全用藥十分重要。護士可因不正確執行醫囑,給藥操作失誤,臨床觀察、報告不力等而損害患者。

(二)用藥差錯

用藥差錯是指藥物使用過程中出現的任何可預防事件,導致用藥不當或患者受損。該事

件和專業技術、藥物產品、操作程序,以及管理體系有關。

1. 用藥差錯的分類

用藥差錯出現于處方(或醫囑)、抄寫、配方、給藥以及監測的整個用藥過程中。用藥差錯可按用藥階段而分類如下。

(1)處方差錯:在處方書寫、選藥、劑量、劑型、途徑、滴速等方面發生差錯。

(2)抄寫差錯:護士在抄寫醫囑時發生的各種差錯。

(3)配方差錯:配發錯誤的藥物、劑量、劑型,不適當的配制、標簽、包裝,配發貯存不當或變質、過期失效的藥品。

(4)給藥差錯

①投藥差錯:將藥物誤投于其他患者。

②未經處方的用藥差錯:該差錯是指未經醫師處方而給患者用藥,包括繼續使用已停用的藥物。

③劑量差錯:劑量大于或小于規定劑量或重復用藥。

④途徑差錯:用藥途徑不是處方規定的途徑,或是途徑正確而部位錯誤,如滴眼液應滴左眼誤滴右眼。

⑤速率差錯:常見于靜脈滴注。

⑥劑型差錯:包括不經處方者同意而將片劑粉碎。

⑦時間差錯:不按規定時間、間隔時間給藥。

⑧配制差錯:藥物在溶解或稀釋時發生錯誤,或發生配伍變化。

⑨操作差錯:操作技術不當,如輸液泵操作失誤、注射部位未消毒等。

⑩應用變質藥品的失誤:使用保存不當的藥品或變質、過期失效的藥品。

(5)監測差錯:未對藥物治療方案,或臨床、實驗室數據做出評價。

2.用藥差錯監測

我國尚未開展用藥差錯監測報告工作,人們對用藥差錯的危害性尚無足夠認識。

根據美國用藥差錯報告系統的分級方法,用藥差錯按患者機體受損害程度而分為9級

(A~I),其中A級無損害,B~H級有損害,I級死亡。

A級差錯:環境或事件有可能造成差錯的發生。

B級差錯:差錯未累及患者。

C級差錯:未使患者受損。

D級差錯:未使患者受損,但需進行監測。

E級差錯:造成患者短暫損害,需要治療或干預。

F級差錯:造成患者短暫損害,需要住院或延長住院時間。

G級差錯:造成患者永久損害。

H級差錯:引起危及生命的事件,如過敏性休克、心律不齊。

I級差錯:造成患者死亡。

美國用藥差錯報告表的主要內容如下:

(1)差錯情況:對差錯進行描述,是哪一級差錯,時間發生的順序,所涉及人員及工作環境。

(2)問題調查:①患者是否已用藥;②最初的差錯由哪類醫務人員所致;③差錯導致了什么后果(例如死亡、損害類型、不良反應);④采用了何種干預使患者未發生用藥差錯;⑤誰發現了差錯;⑥差錯發生于何時和如何被發現;⑦差錯發生在什么場所;⑧差錯是否涉及其他工作人員;⑨是否向患者提供了咨詢。

(3)藥品情況:藥品的通用名與商品名、制藥公司、藥品劑型、含量或濃度,包裝形式大小。

(4)患者情況:年齡、性別、診斷等。

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