精品91麻豆免费免费国产在线_男女福利视频_国产一区二区三区小向美奈子_在教室里和同桌做校园h文

當前位置:

2012年咨詢工程師考試分析與評價經典講義92

發表時間:2011/6/30 13:37:35 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
關注公眾號

為了幫助考生系統的復習2012年咨詢工程師考試 課程 全面的了解2012年咨詢工程師 考試教 材的相關重點,小編特編輯匯總了2012年咨詢工 程師考試各章復習的重點資料,希望對 您參加2012年咨詢工程師 考試有所幫助!

(二)具體規定:

可以用貨幣出資,也可以用實物、工業產權、非專利技術、土地使用權作價出資。

對作為資本金的實物、工業產權、非專利技術、土地使用權,必須經過有資格的資產評估機構依照法律、法規評估作價,不得高估或低估。

以工業產權、非專利技術作價出資的比例不得超過投資項目資本金總額的20%,國家對采用高新技術成果有特別規定的除外。

(三)資本金來源:

1.各級人民政府的財政預算內資金、國家批準的各種專項建設基金、“撥改貸”和經營性基本建設基金回收的本息、土地批租收入、國有企業產權轉讓收入、地方人民政府按國家有關規定收取的各種規費及其他預算外資金。

2.國家授權的投資機構及企業法人的所有者權益(包括資本金、資本公積金、盈余公積金和未分配利潤、股票上市收益資金等)、企業折舊資金以及投資者按照國家規定從資金市場上籌措資金。

3.社會個人合法所有的資金。

4.國家規定的其他可以用作投資項目資本金的資金。

(四)資本金比例:

投資項目資本金占總投資的比例,根據不同行業和項目的經濟效益等因素確定,具體規定如表7-1所示。

表7—1 項目資本金占項目總投資的比例

序號投資行業項目資本金占項目總投資的比例

1鋼鐵40%及以上

2交通運輸、煤炭、水泥、電解鋁、銅冶煉、房地產開發項目(不含經濟適用房項目)35%及以上

3郵電、化肥25%及以上

4電力、機電、建材、化工、石油加工、有色(銅冶煉除外)、輕工、紡織、商貿及其他行業20%及以上

項目資本金的具體比例,由項目審批單位根據投資項目的經濟效益以及銀行貸款意愿和評估意見等情況,在審批可行性研究報告時核定。

經國務院批準,對個別情況特殊的國家重點建設項目,可以適當降低資本金比例。

投資項目的資本金一次認繳,并根據批準的建設進度按比例逐年到位。

二、對外商投資企業注冊資本的要求

投資總額是指投資項目的建設投資、建設期利息與流動資金之和。

對一些特殊行業的外商投資企業,注冊資本還有特別要求。

表7—2 注冊資本占投資總額的最低比例

序號投資總額注冊資本占總投資的最低比例附加條件

1300萬美元以下

(含300萬美元)70%

2300萬~l000萬美元

(含1000萬美元)50%其中投資總額420萬美元以下的,注冊資金不低于210萬美元

31000萬~3000萬美元

(含3000萬美元)40%其中投資總額在1250萬美元以下的,注冊資金不低于500萬美元

43000萬美元以上1/3其中投資總額在3600萬美元以下的,注冊資金不低于1200萬美元

三、既有法人項目資本金籌措

(一)內部資金來源

1.企業的現金

2.未來生產經營中獲得的可用于項目的資金

企業可從生產經營中獲得新的現金,扣除生產經營開支及其他必要開支之后,剩余部分可以用于項目投資。需要通過對企業未來現金流量的預測來估算未來企業經營獲得的凈現金流量,即可以用于項目投資的資金。

3.企業資產變現

企業資產變現通常包括:短期投資、長期投資、固定資產、無形資產的變現。

流動資產中的應收賬款、其他應收款等應收款項降低,可以增加企業可以使用的現金,存貨降低也有同樣的作用。

編輯推薦:

2012年咨詢工程師考試分析與評價經典講義匯總

咨詢工程師模擬試題 咨詢工程師復習資料 咨詢工程師歷年真題

更多注冊咨詢工程師考試相關信息請關注:

2011年注冊咨詢工程師考試 成績查詢

2012 年注冊咨詢工程師考試網絡輔導課程 熱招中!!

全國2012年注冊咨詢工程師考試報名時間!點擊查看 >>>

更多注冊咨詢工程師考試相關信息免費短 信提醒

(責任編輯:中大編輯)

2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁
最近更新 考試動態 更多>

近期直播

免費章節課

課程推薦

      • 咨詢工程師

        [VIP通關班]

        6大模塊 準題庫高端資料 校方服務

        880起

        了解課程

        3986人正在學習

      • 咨詢工程師

        [通關班]

        3大模塊 準題庫高端資料 校方服務

        680起

        了解課程

        6105人正在學習