11、下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句是：

A. 他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈。

B. 去年八九月間，香港特別行政區(qū)對(duì)金融巨鱷羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的

C. 一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來到希望小學(xué)，給我們的同學(xué)送去了一萬元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物

D. 作家只有深刻的扎根于生活的泥土里，才能寫出反映我們時(shí)代的作品，那種離開泥土的天才作家是沒有的。

正確答案:D

講解:A有歧義，既可以理解為他瞞著老師，和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生區(qū)，又可以理解為他瞞著老師和同學(xué)，自己一個(gè)人打掃衛(wèi)生區(qū)。B有歧義，既可以理解為行政區(qū)對(duì)羅什實(shí)施進(jìn)攻，進(jìn)攻的對(duì)象是羅什，又可以理解為羅什對(duì)行政區(qū)實(shí)施進(jìn)攻，進(jìn)攻的對(duì)象是行政區(qū)。C項(xiàng)中的“給我們的同學(xué)送去了一萬元......”應(yīng)該為“給我們的同學(xué)送來了一萬元......”。D項(xiàng)正確。

12、下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A. 時(shí)隔多年他再次來到北京，除了宏偉的宮廷建筑，一切現(xiàn)代建筑都變得(耳目一新)

B. 小李和同事一直保持(不偏不倚)、不太疏遠(yuǎn)，也不太靠近，這樣有利于彼此相處。

C. 她酷愛看電影，希望能在電影院工作(近水樓臺(tái))，可以盡興的觀看電影。

D. 著名作家王安憶與這篇文章結(jié)構(gòu)別出心裁，文字如行云流水，我們只能(望其項(xiàng)背)了。

正確答案:C

講解:A“耳目一新”B“不偏不倚”一般指評(píng)價(jià)很中肯，用在這里形容關(guān)系不合適。D項(xiàng)“望其項(xiàng)背”指趕得上，用在這里和文意不符合。

13、下列句中運(yùn)用修辭方法與其他三句不同的一句是：

A. 我騎著思想的野馬奔馳到很遠(yuǎn)的地方，然后才收韁繩，緩步回到現(xiàn)實(shí)中來。

B. 每天放學(xué)時(shí)，門口都站著一排紅領(lǐng)巾。

C. 他雖然沒上過幾年學(xué)，但靠著自修，肚子里的墨水也不少。

D. 不知從什么時(shí)候起，在秦始皇面前就站著一位孟姜女，控訴這舉世聞名的長城。

正確答案:D

講解:A是比喻，把思想比作野馬。B是比喻，把孩子比喻為紅領(lǐng)巾。C也是比喻，把知識(shí)比作墨水。D項(xiàng)中沒有比喻的修辭，所以答案是D.

14、“太夫人促婢起，穴窗窺探，見一老嫗”

A. 短白駝背，白發(fā)如帚，冠一髻，長二寸許，周院環(huán)走，疏急作鶴狀，行且噴，水出不窮。

B. 冠一髻，白發(fā)如帚，短白駝背，長二寸許，周院環(huán)走，行且噴，疏急作鶴狀，水出不窮。

C. 短白駝背，白發(fā)如帚，冠一髻，長二寸許，周院環(huán)走，行且噴，疏急作鶴狀，水出不窮。

D. 白發(fā)如帚，冠一髻，短白駝背，長二寸許，周院環(huán)走，疏急作鶴狀，行且噴，水出不窮。

正確答案:

講解:

15、下列句子的逗點(diǎn)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是：

A. 楊樹還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，就是容易繁殖

B. 火并不能把我征服，未來的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值

C. 母親把桌上的蠟燭，移到正在注視著這件物品的父親的面前去

D. 在前進(jìn)中思索，在思索中前進(jìn)

正確答案:C

講解:“把...移到...”是個(gè)介詞短語，所以蠟燭后面的逗號(hào)應(yīng)該去掉。所以答案為C.

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（責(zé)任編輯：fky）

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