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2014年警察招考選拔考試科目《面試》指導(dǎo)3

發(fā)表時間:2014/3/24 16:24:31 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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個人背景意愿類試題主要是為了考察考生的語言表達能力、求職動機與擬任職位的匹配性及綜合分析能力。考生在回答問題時,應(yīng)表現(xiàn)出自己的自信心、事業(yè)心、思維能力、精神面貌等。

答此類試題時,考生應(yīng)特別注意的原則是答題要圍繞與擬任職位匹配(或相關(guān))的內(nèi)容展開。一般來說,答題主要包括性格、特長、愛好、知識背景、基本經(jīng)歷等方面。優(yōu)點不能面面俱到,要主要介紹自己認為最優(yōu)秀的一方面。回答這類題應(yīng)盡量達到讓考官覺得你很適合這個職位的效果。如果一些題目明確要求你回答與擬任職位相關(guān)的內(nèi)容(如,你為什么報考***;你報考這個職位的優(yōu)勢是什么;等等),在回答的最后一部分還可以表達一下自己的意愿與決心。近年的面試中出現(xiàn)了一些隱性考察背景意愿類題目(如,談?wù)勀銓影嗟目捶āWⅲ簣罂悸毼粫?jīng)常加班)。回答這類題時,考生要注意剝離試題的表象,排除干擾。

回答背景意愿類問題時,要注意以下幾點:

1. 考生應(yīng)調(diào)整好狀態(tài),自信堅定、口齒清楚、聲音洪亮。對個人信息,不應(yīng)該刻意隱瞞或者撒謊。

3. 語言的組織要有層次條理性,堆砌無序的介紹是考官不愿聽見的。

4. 感情色彩的把控極其重要,答此類試題過于強勢或弱勢,都是不可取的,言語、表情、眼神等要體現(xiàn)出個人是積極的、樂觀向上的、謙虛的年輕人。

這類題常是面試的第一題,回答好這類題有利于考生迅速適應(yīng)考場環(huán)境,緩解緊張情緒,樹立起信心,在面試中發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。所以大家一定要給予應(yīng)有的重視。

答題思路:

個人背景意愿類題目涉及面很廣,每個人的實際情況不同,所以回答的內(nèi)容不可能一致,但在回答問題時,應(yīng)掌握以下原則:

1. 動機類

(1)要體現(xiàn)出現(xiàn)實需要與社會需要、崗位需要相結(jié)合

(2)要體現(xiàn)出自我價值與社會價值、崗位價值相一致

(3)圍繞工作人員基本素質(zhì)要求進行闡述,要熟悉工作人員能力要求

(4)結(jié)合自己的實際經(jīng)歷來說明問題

(5)不回避物質(zhì)利益但要進行升華

(6)不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的優(yōu)勢

2. 工作態(tài)度類

(1)要表現(xiàn)出強烈的責(zé)任心和事業(yè)進取心

(2)要體現(xiàn)自己誠實謙虛的品德和自強自立的精神

(3)規(guī)章制度面前人人平等,組織紀律面前人人須服從

(4)人情關(guān)系和法律制度的選擇和排序:以法為先

(5)個人、集體、國家利益沖突:按照先國家、集體,后個人

(6)原則和情理沖突:要堅持原則,但處理問題的方法要靈活

(7)面對挫折時:勇敢面對,加強信心

(8)面對困難時:正視困難,接受挑戰(zhàn),靈活機智想巧辦法

(9)工作創(chuàng)新:要不斷改進工作方法,勇于創(chuàng)新

國考真題演練:

例:談?wù)勀闼鶊罂嫉穆毼恍杈邆淠膸追N素質(zhì),你是否具備了這幾種素質(zhì),其中你最缺少的是什么?

【解題思路】

1. 分清面試題型:個人背景意愿類。

2. 把握測評要素:求職動機與擬任職位的匹配性,言語表達能力。

3. 整理答題思路:

(1)結(jié)合自己報考的職位有條理的清楚的說出應(yīng)具備的幾種素質(zhì)。

(2)自己具備了那些素質(zhì)以及較欠缺的方面。

(3)表態(tài)若被錄取將會怎樣提升自我。本文來源:網(wǎng)

【參考答案】

開始答題:

我這次報考的是國家某單位的XX職位,(簡單談此工作的性質(zhì)及其在社會發(fā)展中的重要性),所以我認為我報考的職位應(yīng)具備以下幾個方面的素質(zhì):

1. 政治素質(zhì)方面要 必須具有遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅決維護人民群眾的利益。堅持求實務(wù)實的工作作風(fēng),解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累。

2. 專業(yè)知識方面 本職位的知識兩部分:專業(yè)知識和相關(guān)知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。

3.心理和身體素質(zhì)方面 心理素質(zhì)指作為一名國家工作人員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指工作人員的體力和適應(yīng)力,工作人員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

4.我認為我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作,已經(jīng)基本上具備了以上幾種素質(zhì),例如:學(xué)習(xí)上,積極向上,在大學(xué)中主要學(xué)習(xí)了……等課程,基礎(chǔ)知識掌握的較扎實,在校期間擔(dān)任過學(xué)生會干部,還多次參加學(xué)校組織的社會活動,同時積極向黨組織靠攏,加入了中國共產(chǎn)黨,有較強的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。

5.周恩來總理說過:“活到老,學(xué)到老”,在校的學(xué)習(xí)畢竟都是些基礎(chǔ)性知識,我覺得我現(xiàn)在最缺少的仍然是專業(yè)知識方面的的沉淀和專業(yè)技能方面的鍛煉,因此,不論這次我是否被錄取,我都會繼續(xù)積極地學(xué)習(xí)理論知識,加強社會實踐來不斷完善自我。

答題完畢!

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(責(zé)任編輯:fky)

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