1[單選題] 認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是( )。
A.艾利斯B.弗洛伊德C.榮格D.鐘友斌
參考答案:D
參考解析:認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是鐘友斌,認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法也稱“中國(guó)的精神分析”。注意與認(rèn)知療法或理性情緒療法進(jìn)行區(qū)分。認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法與認(rèn)知療法的區(qū)別:①認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法的理論基石是精神分析,認(rèn)為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果,而不是“錯(cuò)誤認(rèn)知結(jié)構(gòu)’’造成的結(jié)果;②“認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟”的“認(rèn)識(shí)”一詞與“認(rèn)知”有絕對(duì)不同的含義。‘‘認(rèn)”,有“察覺’’的意思,近似“自我”“前意識(shí)”的功能;“識(shí)”,有“意識(shí)到”的意思,近似‘‘超我”“意識(shí)’’的功能,所以,認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法應(yīng)列入精神分析理論的概念體系,與認(rèn)知心理學(xué)根本無(wú)關(guān)。故選D。
2[單選題] 下列選項(xiàng)不符合“急性短暫性”精神障礙的臨床特點(diǎn)的是( )。
A.在6個(gè)月內(nèi)痊愈
B.以精神病性癥狀為主
C.在兩周內(nèi)急性起病
D.起病前經(jīng)歷相應(yīng)的心理創(chuàng)傷
參考答案:A
參考解析:急性短暫性精神障礙包括了診斷名稱不同的一組障礙,共同的特點(diǎn)不僅包括BCD三項(xiàng),其中還包括在2~3個(gè)月內(nèi)痊愈,并不是6個(gè)月。值得關(guān)注的是此知識(shí)點(diǎn)還需同應(yīng)激相關(guān)障礙中的“急性應(yīng)激障礙”相區(qū)分。故選A。
3[單選題] 處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是( )。
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
參考答案:D
參考解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是皮亞杰的道德認(rèn)知發(fā)展三階段論。皮亞杰采用含有道德判斷的對(duì)偶故事進(jìn)行研究,把兒童的道德認(rèn)知發(fā)展分為三個(gè)階段:一是前道德判斷階段;二是他律道德判斷階段;三是自律道德判斷階段。其中自律道德判斷又稱為道德相對(duì)論,指兒童的道德判斷受他自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配。故選D。
4[單選題]
A.比率智商B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.離差智商
參考答案:D
參考解析:這題屬于記憶題。選D。
5[單選題] ( )是檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地區(qū)分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法。
A.相關(guān)法B.區(qū)分法C.命中率法D.失誤法
參考答案:B
參考解析:效標(biāo)效度的評(píng)估方法包括相關(guān)法、區(qū)分法,以及命中率法,并沒有失誤法。
相關(guān)法是評(píng)估效標(biāo)效度最常用的方法,是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)系數(shù),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。
命中率法:是當(dāng)測(cè)驗(yàn)用來(lái)作為取舍的依據(jù)時(shí),用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的一種方法。故選B。
6[單選題] 青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為( )。
A.關(guān)注自己的外貌
B.關(guān)注自己的人格
C.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在
D.一系列關(guān)于“我”的問題反復(fù)縈繞于心
參考答案:C
參考解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是青年期的自我意識(shí)的發(fā)展。青年期也稱成年初期,年齡范圍為17、18~35歲。進(jìn)入青年期以后,青年開始將自己的注意力集中到發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在上來(lái)。這是青年期自我意識(shí)發(fā)展的最主要的特點(diǎn)。選項(xiàng)A、B和D是青春期的表現(xiàn)。故選C。
7[單選題] 編制簡(jiǎn)答題的原則不包括( )。
A.將其操作化B.宜用問句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案
參考答案:A
考解析:第一,看清楚題目要求,題目要求的是編制簡(jiǎn)單題的原則“不”包括。第二,編制簡(jiǎn)答題的原則包括:宜用問句形式;如果是填充形式,空格不宜太多;每題應(yīng)有一個(gè)正確答案,而且答案要簡(jiǎn)短而又具體。故選A。
8[單選題] 短時(shí)記憶的容量一般為( )個(gè)項(xiàng)目。
A.5~9B.3~7C.7~11 D.9~13
參考答案:A
參考解析:此題考查的是短時(shí)記憶的特點(diǎn)。短時(shí)記憶是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)的記憶。短時(shí)記憶的容量有限,一般為7±2,即5~9個(gè)項(xiàng)目。故選A。
9[單選題] 良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能,可以防止或降低應(yīng)激引起的( )。
A.認(rèn)知功能失調(diào)B.軀體化的癥狀C.人格結(jié)構(gòu)變化D.心理沖突強(qiáng)度
參考答案:B
參考解析:生物調(diào)節(jié)系統(tǒng),主要包括神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。如果生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能狀態(tài)好,可以防止或降低應(yīng)激引起的軀體化癥狀。反之則不然。故選B。
10[單選題] 5周至4個(gè)月的嬰兒對(duì)熟人與陌生人都可以報(bào)以微笑,這種笑的反應(yīng)屬于( )。
A.有選擇的社會(huì)性微笑B.自發(fā)性微笑C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑D.條件反射性的笑
參考答案:B
參考解析:嬰兒的微笑是一種從生物學(xué)意義向社會(huì)意義轉(zhuǎn)化的發(fā)展過(guò)程,可分為自發(fā)性微笑階段、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑階段和有選擇的社會(huì)性微笑階段。社會(huì)性微笑的出現(xiàn)是嬰兒情緒社會(huì)化的開端。故選B。
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