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2013年物業管理師考試物綜合能力考點3

發表時間:2013/5/2 10:22:48 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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物業管理綜合能力》是物業管理師考試科目之一,為了幫助考生更加系統地復習2013年物業管理師考試,小編特整理了物業管理師考試物業管理綜合能力》相關知識點,希望能給您的備考帶來一定的幫助,順利通過考試!

第三章 心理學基礎知識與應用

1、梅奧管理理論,把人當作“經濟人”看待,認為金錢是刺激積極性的惟一動力。霍桑試驗則表明,人是“社會人”。P66

2、動機的三要素:(1)決定人的行為方向(2)努力的水平(3)堅持的水平;員工的內在動機和外在動機共同影響員工在工作中的偏好。P68

3、現代激勵理論表現為滿足/內容理論和過程理論,分為五類:需要理論、強化理論、期望理論、公平理論和目標理論P69

4、1943年馬斯洛需要層次理論:生理需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現的需要P70

5、赫茨伯格的雙因素理論:保健因素、激勵因素P70

6、麥克萊蘭的需要理論:成就需要;權力需要;親和需要;P71

7、ERG理論需要分為:生存需要、相互關系和成長;對應馬斯洛的五需要P71

8、現代管理學的三要素:人、物、環境。P73

9、勞動者心理健康的特征:(1)智力正常(2)健全的情緒(3)行為協調(4)行為反應適度。P74-75

10、群體的四個特征:(1)成員間的“社會互動”和相互影響(2)“穩定結構”和功能(3)成員“共享目標”(4)“成員資格”的認同P75

11、群體的類型分為正式群體和非正式群體,近年來虛擬群體日益引人注意。P76

12、群體決策的過程分為三個階段:(1)問題診斷階段(2)備擇方案階段(3)選擇決策階段P78

13、群體決策研究的六種方法:(1)無反應決策法(2)權威決策法(3)少數人決策法(4)多數人決策法(5)共同意見決策法(6)一致意見決策法P79

14、人的個性形成和發展的三個時期:兒童時期、學生時期、走向社會P81

15、人的性格的特性:復雜性、獨特性、整體性和持續性P83

16、性格的特征:(1)對現實態度的性格特征(2)性格的意志特征(3)性格的情緒特征(4)性格的理智

特征。P85

17、能力有一般和特殊之分。一般能力如觀察力、記憶力、抽像概括能力;特殊能力指某些專業活動能力,如數學能力、音樂能力、專業技術能力等;P86

18、影響能力發展的因素:素質、知識和技能、教育、社會實踐、勤奮等對能力的影響最顯著。P86

19、物業管理與居住心理效應:(1)首因效應(2)近因效應(3)暈輪效應(4)情感效應p 92

20、物業管理的核心—服務;服務中的心理策略主要包括:情感化服務、個性化服務;

情感化服務包括:(1)功能服務(2)心理服務

個性化服務包括:(1)特約性服務(2)主動服務

21、業主投訴的原因: 主、客觀方面原因P94

22、業主投訴的心理:(1)求尊重心理(2)求發泄心理(3)求補償心理P94

23、業主投拆的處理:(1)要端正服務態度,真誠地對待業主的投訴(2)做好投訴的分類(3)認真聆聽與記錄(4)及時判定投訴性質P95

24、物管企業在接到投訴后,要先了解詳細情況,然后快速判斷,迅速反映,快速處理,以積極正面的態度回應業主。 處理投訴的技巧:(1)充分熟悉本物業管理企業的服務主要工作內容;(2)在處理投訴時一定注意把握事個的尺度;(3)給投訴人員處理投訴的權利;(4)沉著冷靜處理投訴;(5)用以迂為直的方法處理投訴。

25、氣質分為膽汁質:性急暴躁、動作迅猛,優點:積極、生氣勃勃,暴躁、任性、感情用事。

多血質:活潑好動,動作敏捷,優點:靈活、親切、機敏;缺點:輕浮、情緒多變。

黏液質:沉著冷靜,動作遲緩,優點:沉著冷靜、堅毅,缺點:缺乏活力,冷淡。

抑郁質:性情脆弱、動作遲鈍,優點:情感深刻、穩定,缺點:孤僻、羞怯。

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