一、單項(xiàng)選擇題(以下每小題各有四項(xiàng)備選答案，其中只有一項(xiàng)是正確的。本題共40分，每小題1分。)

1.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法搜集數(shù)據(jù)時( )。

A.實(shí)驗(yàn)組和對照組應(yīng)該是相關(guān)的

B.實(shí)驗(yàn)組和對照組應(yīng)該是匹配的

C.實(shí)驗(yàn)組和對照組應(yīng)該是無關(guān)的

D.實(shí)驗(yàn)組和對照組應(yīng)該是獨(dú)立的

2.在一個小學(xué)里有15個班，每班24人，現(xiàn)在要抽取30人組成一個樣本。抽樣方法如下：每個老師在自己的班里對學(xué)生編號，從1-24;然后從隨機(jī)數(shù)表中抽取2個在1-24 范圍的數(shù)字，這樣組成一個30名學(xué)生的樣本。這種抽樣方法( )。

A.不是簡單隨機(jī)抽樣，因?yàn)槊總€樣本單元不是隨機(jī)抽取的

B.不是簡單隨機(jī)抽樣，因?yàn)?0名學(xué)生不是在所有的組都有同等的被抽中的機(jī)會

C.是簡單隨機(jī)抽樣，因?yàn)槊總€學(xué)生都有相同被抽中的機(jī)會

D.是簡單隨機(jī)抽樣，因?yàn)閷W(xué)生是被隨機(jī)抽取的

3.假如你想在一個高中學(xué)校準(zhǔn)確了解理科班和文科班的平均人數(shù)，應(yīng)該采取的調(diào)查方法是( )。

A.普查

B.抽樣調(diào)查

C.實(shí)驗(yàn)法

D.觀察法

4.某地區(qū)經(jīng)濟(jì)普查后，發(fā)現(xiàn)有些企業(yè)發(fā)展很快，因此決定對這些企業(yè)進(jìn)行深入的調(diào)查，這種調(diào)查屬于( )。

A.抽樣調(diào)查

B.重點(diǎn)調(diào)查

C.典型調(diào)查

D.統(tǒng)計(jì)報(bào)表

5.某學(xué)生對其全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(保留小數(shù))采用如下分組，正確的是( )。

A.30分以下，31分-60分，61分-80分，80分以上

B.50分以下，50分-70分，70分-90分，90分以上

C.40分以下，40分-60分，60分-80分，80分以上

D.40分以下，41分-59分，60分-79分，80分以上

6.按照同齡人收縮血壓的均值和標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算得到某人收縮血壓的標(biāo)準(zhǔn)化值為1.50，下面說法正確的是( )。

A.這個人的收縮血壓是150

B.這個人的收縮血壓比同齡人平均收縮血壓高1.5個標(biāo)準(zhǔn)差

C.這個人的收縮血壓是他同齡人收縮血壓平均值的1.5倍

D.這個人的收縮血壓比他同齡人收縮血壓平均值高1.5

7.估計(jì)總體參數(shù)時，評價估計(jì)量有三個標(biāo)準(zhǔn)，其中無偏性是指( )。

A.估計(jì)量的方差盡可能小

B.估計(jì)量抽樣分布的期望值等于被估計(jì)總體的參數(shù)

C.估計(jì)量抽樣分布的標(biāo)準(zhǔn)差等于被估計(jì)總體的參數(shù)

D.隨著樣本量的增大，點(diǎn)估計(jì)量的值越來越接近被估計(jì)總體的參數(shù)

8.在一項(xiàng)比例的電話調(diào)查中，樣本量是615，允許誤差為4%。下面對4%的允許誤差描述正確的是( )。

A.調(diào)查中有4%的被調(diào)查者可能會改變他們的想法

B.在615人中大約會有4%的人拒絕訪問

C.在615人中大約會有4%的人沒有電話

D.樣本比例與總體比例之間的差異絕對值小于4%

9.在假設(shè)檢驗(yàn)中，我們( )。

A.肯定會犯錯誤

B.肯定會犯第一類錯誤

C.可能會犯錯誤

D.會同時犯第一類錯誤和第二類錯誤

10.下列關(guān)于假設(shè)說法中正確的是( )。

A.假設(shè)檢驗(yàn)是一種測量是否有足夠的證據(jù)拒絕原假設(shè)的方法

B.備擇假設(shè)是針對樣本統(tǒng)計(jì)量設(shè)計(jì)的

C.當(dāng)原假設(shè)被拒絕時，說明原假設(shè)是錯誤的

D.一個好的假設(shè)檢驗(yàn)應(yīng)該能夠說明原假設(shè)是正確的還是錯誤的

【答案】

1.B　2.B　3.A　4.C　5.C

6.B　7.B　8.D　9.C　10.A

（責(zé)任編輯：）

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