2013年統計師考試時間為10月13日，為了幫助考生系統的學習統計師考試課程，全面了解統計師考試的教材重點，小編特編輯了2013年統計師考試統計基礎理論及相關知識輔導資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

產品市場和貨幣市場的均衡與國民收入的決定

一、只考慮產品市場

1、國民收入決定于總需求，這是宏觀經濟學的一個基本原理。

2、在宏觀經濟學中，短期是指這樣一個時期，即社會總需求的變動，只會引起產量的同方向變動，而不會引起價格的變動。

3、凱恩斯定律：由于社會總需求增加，使閑置的資源得到利用，而資源的價格不變，從而在產量增加的同時，產品的平均成本不變，進而產品的價格不變。

4、國民收入的均衡條件：Y=AD=C+I+G+(X-M)

5、兩部門經濟中國民收入的決定：

(1)均衡產出的條件：Y=AD=C+I

(2)消費函數

反映在幾何圖形中，消費曲線向右上方傾斜，即斜率為正。

在影響消費需求的諸多因素中，收入水平始終是影響消費需求的最重要的因素。

消費隨著收入的增加而增加，不過消費支出的增加量少于可支配收入的增加量。

由消費函數可以定義兩個參數：平均消費傾向APC(遞減，可能大于、等于或小于1)和邊際消費傾向MPC(遞減，大于零而小于1)。

反映在幾何圖形中，儲蓄曲線向右上方傾斜，即斜率為正。

儲蓄隨著收入的增加而增加，不過儲蓄的增加量小于可支配收入的增加量。

由儲蓄函數可以定義兩個參數：平均儲蓄傾向APS(遞增)和邊際儲蓄傾向MPS(遞增，大于零而小于1)。

二、只考慮貨幣市場

1、在經濟生活中，貨幣主要有四種功能，即貨幣作為交易媒介的功能(最主要的功能)、作為財富儲藏手段的功能、作為核算單位的功能和作為延期支付手段的功能。

2、貨幣需求也被稱為流動偏好，是指人們出于某些動機所持有的貨幣數量。

在經濟生活中，存在著三種貨幣需求，即對貨幣的交易性需求(收入的增函數)、預防性需求(收入的增函數)和投機性需求(利率的減函數)。

3、貨幣需求函數 4、在貨幣需求曲線上有一段與某一最低限度利率水平相對應的平行于橫軸的曲線，經濟學家稱其為流動性陷阱。這是英國經濟學家凱恩斯首先提出的。

從宏觀上看，一個國家的經濟陷入流動性陷阱主要有三個特點：

(1)整個宏觀經濟陷入嚴重的蕭條之中;

(2)利率已經達到最低水平;

(3)貨幣需求利率彈性趨向無限大。

5、貨幣供給量：

(1)國際貨幣基金組織的標準：

通貨：即流通中的紙幣和硬幣;

貨幣：等于通貨加私人部門的活期存款之和;

準貨幣：相當于定期存款、儲蓄存款與外幣存款之和

6、貨幣供給的過程：其源頭是中央銀行初始供給的基礎貨幣B(也稱為高能貨幣或強力貨幣，是指商業銀行在中央銀行的存款準備金R與流通于銀行體系之外的通貨C之和，即B=R+C)，經過存款貨幣銀行的業務活動可以出現數倍的貨幣擴張。

三、將產品市場與貨幣市場結合起來，分析利率、投資和國民收入之間的關系

1、投資函數

如果其他條件不變，利率水平越低，投資需求越大，總需求就越大，由于國民收入決定于總需求，因此總需求的增加必然導致國民收入增加;反之，利率水平越高，投資需求越小，總需求就越小，從而導致國民收入降低。

由此可見，利率是影響國民收入的一個重要杠桿。

2、IS-LM模型：由英國經濟學家?？怂购兔绹鴦P恩斯學派的創始人漢森概括得出。

貨幣需求L和貨幣供給M決定著貨幣市場的均衡;

儲蓄S和投資I決定產品市場的均衡;

所以，消費函數、投資函數、貨幣需求和貨幣供給共同決定國民收入的均衡水平。

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（責任編輯：xll）

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