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2013年統計師考試統計基礎理論及知識預習資料11

發表時間:2013/3/14 10:46:05 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2013年統計師考試時間為10月13日,為了幫助考生系統的學習統計師考試課程,全面了解統計師考試教材重點,小編特編輯了2013年統計師考試統計基礎理論及相關知識輔導資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

通貨膨脹

1、通貨膨脹是指在一段時間內,一般物價水平或價格水平持續、顯著上漲的經濟現象。

(1)通貨膨脹是一個動態的過程,具有一定的持續性。

(2)通貨膨脹不是指個別商品價格的上漲,也不是指價格水平的輕微上揚,而是指大多數商品和服務的價格水平即物價水平的總體上漲,并且上漲的幅度是顯著的。

(3)物價水平的上漲有公開的形式,也有隱蔽的形式。

(4)在現實生活中,通貨膨脹通常用消費者價格指數CPI、生產者價格指數PPI和國內生產總值縮減指數三種價格指數來衡量。

2、通貨膨脹的類型:

(1)按照價格水平上漲的幅度來劃分,可分為爬行的通貨膨脹(1%——3%)、溫和的通貨膨脹(3%——10%,被稱為潤滑油政策)、飛奔的通貨膨脹(超過10%)和惡性通貨膨脹。

(2)按對不同商品價格的影響程度來劃分,可分為平衡的通貨膨脹和非平衡的通貨膨脹(多數情況)。

(3)按人們對物價上漲的預期來劃分,可分為可預期的通貨膨脹(慣性通貨膨脹)和不可預期的通貨膨脹(大多數)。

3、通貨膨脹的經濟影響:

(1)對收入以及財富在不同階層之間再分配的影響:

如出現平衡的和可預期的通貨膨脹,不會對人們的收入和財富的再分配產生影響。

如出現非平衡的和不可預期的通貨膨脹,會不利于擁有固定貨幣收入的人、不利于儲蓄者、不利于債權人、不利于工人、不利于公眾;而有利于債務人、有利于雇主、有利于政府。

(2)對經濟效率的影響:導致經濟效率的降低,較高的通貨膨脹率還會扭曲貨幣的使用。

(3)對產出的影響:

在短期內,通貨膨脹與產出水平是正相關的。可用短期菲利普斯曲線來反映,即失業率和通貨膨脹率之間反方向變動,而經濟增長率與通貨膨脹正相關。

在長期內,通貨膨脹對產出不會產生實質性的影響。

注意:這里所說的長期與短期,不是一個時間概念,而是一個經濟概念,其區別在于預期是否正確,通貨膨脹預期是否能全部進入工資合同。如果不是,就是短期;如果是,就是長期。

4、通貨膨脹的成因:

(1)貨幣主義的觀點:通貨膨脹最根本的原因是貨幣供給量多于需求量。

(2)新凱恩斯主義的觀點

需求拉動的通貨膨脹:過多的貨幣追逐過少的商品。

成本推動的通貨膨脹,其中工資推動的通貨膨脹理論認為,形成通貨膨脹的根本原因就在于勞動市場是不完全競爭的市場;而利潤推動的通貨膨脹理論則把通貨膨脹的原因歸結為產品市場的非競爭性。

結構性通貨膨脹:國民經濟的各個部門各具特點且千差萬別,這是導致結構性通貨膨脹的根源。

5、反通貨膨脹的政策:

(1)用經濟衰退抑制通貨膨脹,這是一項反需求拉動通貨膨脹的經濟政策,具體措施為緊縮性的財政政策和緊縮性的貨幣政策。

(2)收入政策:借助于工資與物價管制(多數經濟學家反對)、道義勸告和改變人們對通貨膨脹的預期等方法來實現。

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(責任編輯:xll)

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