31社會工作者運用理性情緒治療模式開展小組工作，以回應社區服刑人員不服判決的問題。

在小組活動中，社會工作者正確運用非理性信念檢查技巧的做法是(　　)。

A.對有進步的組員進行獎勵

B.讓組員扮演特定的角色

C.讓組員大聲朗讀相關規定

D.讓組員模仿別人受到獎勵的行為

參考答案：B

參考解析：非理性信念的檢查技巧。即對服務對象情緒、行為困擾背后的非理性信念進行探索和識別的具體方法。主要包括：一是反映感受。讓服務對象具體描述自己的情緒、行為以及各種感受，從而識別出背后的非理性信念。二是角色扮演。讓服務對象扮演特定的角色，重新體會當時場景中的情緒和行為，了解情緒和行為背后的非理性信念。三是冒險。讓服務對象從事自己所擔心害怕的事，從而使情緒、行為背后的非理性信念呈現出來。四識別。根據非理性信念的抽象、普遍和絕對等不符合實際的具體特征分析、了解服務對象情緒、行為背后的非理性信念。

32張大爺是位一級傷殘的優撫對象，近日，老伴因心臟病突發離世。護理員反映，張大爺已兩天沒吃飯了，身體非常虛弱。社會工作者小王立即聯系優撫醫院的醫生為張大爺檢查身體，并一直陪伴在其身邊，安撫他的情緒。

此案例中，小王采取了(　　)方法。

A.環境干預B.認知干預C.行為干預D.危機干預

參考答案：D

參考解析：危機干預是為社會工作者的服務提供了一個有用的實務基礎，幫助服務對象處理嚴重的情境事件或發展性的生命轉折，對于處理新確診疾病、突發殘疾、剛離開部隊到地方的服務對象的問題很適用。

33部分優撫安置對象在由軍人到老百姓的角色轉換過程中，常會產生一些負面情緒。社會工作者運用理性情緒療法協助這些服務對象適應角色轉變。

在此過程中，社會工作者扮演的主要角色是(　　)。

A.管理者B.教育者C.倡導者D.協調者

參考答案：B

34大軍退伍半年多了.一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需不菲的開銷，近日，母親又生病住院花費不少，這些都讓大軍倍感壓力，情緒低落。社會工作者多次與大軍溝通，了解其需要，并為其申請了短期臨時救助，以解燃眉之急。

此案例中，社會工作者發揮的作用是(　　)。

A.減緩壓力B.鼓勵贊許C.控制情緒D.激發動機

參考答案：A

35老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食無憂，卻覺得生活越來越沒有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整理戰友照片和擺弄勛章打發時光。每當想起為保護自己而犧牲的戰友，以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在運用人生回顧的方法予以干預的過程中，應當重點幫助老張(　　)。

A.尋找當下生命的意義

B.彌補過往生活的遺憾

C.治療痛苦經歷帶來的創傷

D.享受集體生活的快樂

參考答案：A

參考解析：為服務對象提供個案心理輔導，如運用懷舊、生命回顧方面的技巧，幫助服務對象重塑自我，找回生命的意義。

36流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業服務。救助管理站的醫生為她做了詳細的身體檢查，發現她身上有多處新舊傷痕。但無論醫生和民警怎樣勸說，她始終不肯開口。

針對上述情況，救助管理站的社會工作者首先要做的是(　　)。

A.運用游戲引導小花打開心扉

B.與民警合作尋找小花的家人

C.運用直接影響技巧開展個案輔導

D.發放聯系卡以便小花在需要時能獲得幫助

參考答案：A

37某社會工作服務機構今年社會救助的服務主題是“社區反貧困能力建設”。下列最符合該主題的做法是(　　)。

A.協助救助對象成立合作社，培育社區領袖

B.聯系各類服務組織，為救助對象提供更多的服務

C.幫助救助對象拓展社會交往，修復或建立各類社會關系

D.將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關社會救助部門

參考答案：D

38未成年人保護中心為流浪兒童提供全方位的服務。

下列服務中，不屬于流浪兒童救助服務的是(　　)。

A.物質幫助B.品行教育C.回歸家庭D.合法收養

參考答案：D

參考解析：流浪兒童救助服務包括：從物質救助到教育救助;從機構救助到回歸家庭與社會;安置與跟蹤服務。

39家庭社會工作是社會工作專業的實踐領域之一。下列家庭社會工作的說法。正確的是(　　)。

A.家庭社會工作就是家庭治療

B.家庭社會工作與家庭治療截然不同

C.家庭社會工作是家庭治療的一個分支

D.家庭社會工作與家庭治療既有聯系又有區別

參考答案：D

參考解析：提起家庭社會工作，很容易讓人想起家庭治療。這兩個概念既有聯系又有區別。

40大李夫婦有一個15歲的孩子，一直以來，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他們發現孩子脾氣越來越壞，不服父母的管教，事事要自己做主，有時還與父親發生激烈爭吵。

從家庭生命周期的角度來看，該家庭目前最重要的任務是(　　)。

A.調整夫妻角色.共同教育孩子

B.調整夫妻關系。促進孩子的自立

C.調整家庭關系.滿足孩子的獨立要求

D.調整夫妻角色，適應不以孩子為中心的角色

參考答案：C

參考解析：家庭生命周期的八個階段中第四個階段青少年家庭階段，調整家庭界限滿足青少年的獨立要求：適應家庭成員對個人自主性的新的要求。

（責任編輯：gnn）

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