41．社會工作督導是一種間接的社會工作服務方法，它在社會工作實參主要作用有( )。

A．促進專業知識的傳播

B．促進專業發展

C．促進服務人員成長

D．提高服務質量

E．促進服務機構的正常運行

42．社會工作督導的對象主要包括( )。

A．新進社會服務機構的社會工作者

B．經驗不足的初級社會工作者

C．社會服務機構的實習生

D．社會服務機構的其他專業人員

E．社會服務機構的非正式人員

43．社會工作督導的功能分為( )。

A．行政的功能

B．管理的功能

C．支持的功能

D．訓練的功能

E．教育的功能

44．團體督導的優點在于( )。

A．同一個服務個案，被督導者都會獲取大量的信息和不同的觀點

B．可以進行充分的角色扮演

C．能在不受任何干擾的情況下解決某一問題

D．節省時間、經費和專業人力

E．督導過程具有較高的隱秘性

45．志愿者督導的目的不僅是為了確保社會服務機構目標的實現，更主要的是維護服務對象的權益和提升志愿者服務的品質。具體而言，志愿者督導的目的有( )。

A．記住他們的名字和了解他們的個人特點

B．協助他們了解組織和機構的功能

C．評估志愿者的工作效果

D．為他們提供必要的工作知識和技巧

E．協助他們認清和肯定志愿服務的價值

46．社會工作研究的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題，它的特性還包括( )。

A．研究者可以是資料的搜集者和分析者，也很可能是研究結果的應用者

B．以社會工作視角探討研究議題

C．在社會工作倫理指導下完成研究過程

D．把社會工作當作社會現象和對象而進行的研究

E．目的在于促進實務及提升理論，最終推進服務對象的整體福利

47．社會工作研究在確定研究過程的倫理方面除了應當考慮自愿參與和知情同意的原則甜，還應當注意( )。

A．匿名和保密

B．實務應用性

C．價值中立

D．被研究者有權利和機會表達自己的意見

E．不傷害參與者

48．標準的實驗設計應當包含( )。

A．定性和定量

B．自變量和因變量

C．實驗組和控制組

D．前測和后測

E．問題和答案

49．行動研究的目標在于解決實踐問題、改善實踐本身和優化實務工作者的工作情境，研究者就是實務工作者，除此之外，行動研究還有如下幾個特點：( )。

A．研究方法兼用量與質方法，但偏向定量研究

B．研究方法兼用量與質方法，但偏向定性研究

C．研究過程是研究者與行動者伙伴式合作，實務工作者是主要研究者

D．研究成果的應用者就是實務工作者和研究者自身，并體現出即時性

E．研究效果在于解決實踐問題，增進實務工作者的專業成長和全面發

50．定量研究的基本程序，包括提出問題和研究假設，以及( )等。

A．制訂研究方案

B．整理和分析資料

C．觀察

D．得出研究結論

E．對行動進行反思

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