精品91麻豆免费免费国产在线_男女福利视频_国产一区二区三区小向美奈子_在教室里和同桌做校园h文

當前位置:

2010中級綜合能力通關寶典 行為主義

發表時間:2010/5/8 10:46:07 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
關注公眾號

中大網校《中級綜合能力》主講老師陳濤老師,精心制作了《中級綜合能力》復習備考輔導資料(獨家內部資料),為大家備考2010年《中級綜合能力》領航助跑!陳濤老師在《中級綜合能力》全程強化班中對以下知識做了精辟獨到的講解,點此報名>>

6.行為主義與社會學習理論
行為主義理論  
華生是行為主義理論的創始人,他認為心理的本質是行為,他否認遺傳的作用,強調甚至夸大環境和教育作用
社會心理學家斯金納認為,人的學習是否成立關鍵在于強化。當一個操作發生之后,緊接著呈現一個強化刺激時,那么這個操作的強度(概率)就增加。他認為,在學習中,練習雖然是重要的,但關鍵的變量卻是強化。他指出行為之所以發生變化,是由于強化作用的結果
社會學習理論  

班杜拉認為,人類行為的習得或行為的形成,不僅可以通過反應的結果進行學習,也可以通過榜樣的示范進行學習,而后者是人類學習的主要方式。這一理論的主要特點是:
(1)強調行為是內部因素和外部影響之間復雜相互作用的產物,強調認知過程對學習的影響,強調行為受認知的調節和自我調節
(2)既承認直接經驗的學習,更強調觀察學習的重要性。認為許多行為模式都是通過觀察別人的行為及后果而學來的,特別強調模式對激發特定行為的重要性
(3)注意到了三種強化因素(外部強化、替代強化和自我強化)對學習的影響。尤其強調替代強化和自我強化的重要作用

專家教你如何與時間賽跑
聽名師試題解析,拿社工考試高分

2010年社會工作師考前一注強心劑


2010年社會工作者考試大綱匯總
2010年全國社會工作者報名時間匯總
09年中級社會工作師各科目真題及解析匯總

(責任編輯:)

2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁
最近更新 考試動態 更多>

近期直播

免費章節課

課程推薦

      • 社會工作師

        [協議護航班班]

        簽署協議不過退費

        2100(起)

        了解課程

        1756人正在學習

      • 社會工作師

        [沖關暢學班]

        5大課程模塊 2大研發資料

        1280(起)

        了解課程

        2995人正在學習

      • 社會工作師

        [精品樂學班]

        3大課程模塊 校方服務

        780(起)

        了解課程

        3642人正在學習