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 第十章 社會工作研究

一、單項選擇題[答題要求：每題的備選項中，只有一個最符合題意。請將正確答案的代碼填在( )中]

1．社會工作研究作為社會工作的有機組成部分，是在社會工作( )指導一下完成的研究過程。

A．知識

B．技巧

C．價值

D．方法

E．目的

2．社會工作的研究對象主要包括貧窮人士、老人、病人、失業者、流動人口等，這是從( )上對社會工作研究對象的界定。

A．問題

B．需要

C．方法

D．人群

E．技巧

3．社會工作教師觀察一線社會工作者的實務過程，進而提出優化實務過程的思路，這個案例說明，社會工作研究( )。

A．不能獨立于實務過程之外

B．可以獨立于實務過程之外

C．成果的使用者只能是社會工作者

D．可以提升社會工作理論

E．是在社會工作倫理指導下完成的

4．社會工作理論可以分為基礎理論和( )兩種。

A．知識理論

B．能力理論

C．整體理論

D．部分理論

E．實務理論

5．社會工作研究從發展知識角度而言，除了在具體項目中，采用科學研究方法，有利于制訂服務計劃、在計劃執行中修正工作技術和評價服務效果，從而檢驗社會工作的知識的功能之外，還有( )的功能。

A．了解服務對象的需求，從而提供相應的服務

B．評估服務成效，從而改進服務質量

C．分析因果，從而提出解題思路

D．發展理論，從而提煉社會工作本土實務模式

E．提出工作方案，從而改善社會服務

6．方法論是社會工作研究的重要組成部分，它是社會工作研究的宏觀指南，又是構造社會工作( )的基礎。

A．理論體系

B．研究范式

C．研究方法

D．具體技術

E．價值倫理

7．在定量研究和定性研究的對于研究者與研究對象關系的處理上，下列說法；錯誤的是( )。

A．定性研究要求研究者對自己與研究對象之間的關系進行調適

B．定量研究基本上排除了研究者本人對研究對象的影響

C．定性研究要求研究者對自己與研究對象之間的關系進行動態反思

D．定量研究盡量設法讓被研究對象把研究人員視為自己人

E．定性研究盡量設法讓被研究對象把研究人員視為自己人

8．下列關于定量研究與定性研究不同特點的說法，錯誤的是( )。

A．在研究和理論的關系上，定量研究不一定從假設出發，而是在研究竭程中逐步形成理論假設；定性研究要事先設定假設

B．在研究和理論的關系上，定量研究從假設出發；定性研究不一定要事設定假設，而是在研究過程中逐步形成理論假設

C．在研究策略上，定量研究事先形成研究設計；定性研究的研究設計零活變化，可根據當時隋況修改

D．在資料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的資料、可操作的變量和統計數據；定性研究則主要獲取描述性的信息 E．在結果范圍上，定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義；定性研究則注重研究對象、有助于發現研究問題的個別性和特殊性，以此發現問題或提出發現問題的新視角

9．定量研究與定性研究有其不同的適用范圍，下列說法錯誤的是( )。

A．定性研究適用于宏觀層面的大規模的調查與預測等場合

B．定性研究適用于在微觀層面對個別事物進行細致、動態的描述和分析

C．定性研究適用于不熟悉的社會系統、無權威和不受控制的場景

D．定量研究適用于宏觀層面的大規模的調查與預測等場合

E．定量研究適用于研究問題已有大量資料、資料搜集相對容易、需要探討變量關系等場合

10．關于問卷設計的原則，下列說法錯誤的是( )。

A．考慮問卷調查的障礙因素，如被調查者是否愿意、是否有能力回答問題

B．問卷設計應該以回答者視角為主

C．問卷設計應該以調查者視角為主

D．問卷設計應該讓回答者認可、容易理解和回答

E．應整合研究目的、內容、樣本特征和資料處理方法等因素，保證調查的可行性

11．兩個班級學生的逃學比例都為 10％，其他方面都比較接近。對實驗組的班級每月進行一次有關讀書重要性的講座，對照組則無上述安排。半年后，實驗組和對照組的該指標分別為 5％和 13％，可以認為干預是有效的。該研究屬于社會工作研究中的( )。

A．個案研究

B．小組研究

C．實驗研究

D．行動研究

E．社區研究

12．關于個案研究的優缺點，下列論述錯誤的是( )。

A．有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制，進而對其有全面深入的認識

B．有利于提出有效和具體的處理辦法或解決問題的方案

C．由于樣本很少和對象缺乏代表性，研究發現不能進行推論

D．研究可在相對較短的時間內完成

E．研究需要花費許多時間

13．下列關于行動研究論述錯誤的是( )。

A．行動研究就是被研究者與問題有關的人員一起參與研究和行動，并將研究發現應用于行動，進而提高自己改變社會實踐的能力

B．按照研究側重點分類，行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究、行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思等三種類型

C．根據參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可以分成行動中認識、行動中反思和對行動進行反思等三類

D．根據參與研究的成員成分，行動研究可以有合作模式、支持模式和獨立模式等三種模式

E．按照參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究、行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思等三種類型

14．在確定研究課題時要遵循必要性、創造性和( )等三個原則。

A．可靠性

B．公正性

C．現實性

D．可行性

E．長遠性

15．觀察法是定性研究中常用的一種收集資料的方法，下列關于觀察法的論述中錯誤的是( )。

A．無結構觀察對研究對象、范圍、內容、程序等有標準化的要求

B．觀察法有參與觀察和非參與觀察兩種

C．參與觀察是研究者參與到被研究的人群之中

D．非參與觀察是研究者只作為旁觀者

E．結構式觀察對研究對象、范圍、內容、程序等有標準化的要求

16．無結構式訪問是社會工作定性研究的重要方法，下列關于無結構式訪問的論述中錯誤的是( )。

A．無結構式訪問的思路是邊進行邊形成的

B．無結構式訪問的思路是在訪問前就已形成的

C．焦點小組就是采用小組工作的互動技巧，進行小規模的集體訪問

D．重點訪問即將訪問集中于某一經驗及其影響

E．深度訪問主要用于個案資料和生活史

17．撰寫報告應當注意標題與內容呼應等原則，下列( )在撰寫報告時需要極力避免。

A．注意資料的邏輯性和完整性

B．觀點與資料密切配合

C．定量資料和定性資料的結合

D．文字應當樸實流暢

E．文字空洞無物

18．研究問題、目標和意義應當在研究報告的( )部分提出。

A．標題

B．導論

C．文獻回顧

D．研究方法

E．研究發現

19．下列( )選項不是文獻回顧部分的主要內容。

A．說明本項研究的關鍵詞

B．梳理與本研究相關的已有研究成果

C．說明本研究使用的收集資料、分析資料的方法

D．對所及概念進行操作化說明

E．形成研究架構

20．研究報告應該體現完整的內容結構，除了標題、研究問題、目標和意義

之外，下列( )不屬于研究報告的主要內容。

A．文獻回顧

B．研究方法

C．研究發現

D．成果應用

E．討論和建議

一、 1． C 2． D 3． B 4． E 5． D 6． A 7． D 8． A 9． A 10． C 11． C

12．D 13．E 14．D 15．A 16．B 17．E 18．B 19．C 20．D

二、多項選擇題[答題要求：每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有 1 個錯項。請將正確答案的代碼填在( )中]

1．社會工作研究作為社會工作的領域之一，體現了社會工作的價值和( )。

A．主體

B．對象

（責任編輯：xy）

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