為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年社會(huì)工作師考試課程，全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2012年社會(huì)工作師考試輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

 1．社會(huì)工作的專業(yè)方法是一套基于多種科學(xué)知識(shí)麗形成的處理人與人的關(guān)系、幫助人走出困境的方法．是一些具有很強(qiáng)( )的實(shí)務(wù)工作方法、

A．理論性

B．利他性

C．研究性

D．功利性

E．操作性

2．社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，積極鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立，克服困難，這時(shí)社會(huì)工作者扮演著( )的角色。

A．服務(wù)提供者

B．倡導(dǎo)者

C．政策影響人

D．管理者

E．支持者

3．社會(huì)工作者要對(duì)服務(wù)對(duì)象的處境和狀況進(jìn)行評(píng)估，其所運(yùn)用的知識(shí)，屬于( )。

A．學(xué)科知識(shí)

B．政策知識(shí)

C．技術(shù)知識(shí)

D．文化知識(shí)

E．科學(xué)知識(shí)

4．一個(gè)社會(huì)工作者積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育，說明其具備( )方面的能力。

A．技術(shù)能力

B．文化能力

C．心理素質(zhì)

D．學(xué)習(xí)能力

E．決策能力

5．( )既包含當(dāng)代社會(huì)意識(shí)形態(tài)，也包含傳統(tǒng)文化內(nèi)容，是社會(huì)工作價(jià)值觀的源泉。

A．社會(huì)福利思想

B．社會(huì)本位思想

C．個(gè)體本位思想

D．社會(huì)進(jìn)化論思想

E．集體主義思想

6．( )于1967年提出的社會(huì)工作價(jià)值體系包含九個(gè)方面的內(nèi)容。

A．比斯臺(tái)克

B．巴奈特

C．戈登

D．亞當(dāng)斯

E．高登斯坦

7．( )是社嘗工作專業(yè)對(duì)公眾的統(tǒng)一服務(wù)態(tài)度，是建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的倫理前提。

A．服務(wù)

B．尊重

C．接納

D．保密

E．個(gè)別化

8．個(gè)案工作方法最強(qiáng)調(diào)( )原則。

A．尊重

B．不批評(píng)

C．接納

D．自決權(quán)

E．個(gè)別化

9．埃里克森特別強(qiáng)調(diào)( )自我同一性的發(fā)展，并認(rèn)為這是自我發(fā)展的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

A．幼兒期

B．兒童早期

C．青少年期

D．成年早期

E．成年中期

10．埃里克森認(rèn)為幼兒期所形成的美德是( )。

A．希望

B．意志力

C．目的

D．能力

E．愛

11．心理社會(huì)發(fā)展理論認(rèn)為兒童早期的任務(wù)是( )。

A．對(duì)周圍世界的信任超越不信任

B．在懷疑和羞怯中發(fā)展獨(dú)立性

C．不斷嘗試新的事物，克服內(nèi)疚，建立自信心

D．學(xué)習(xí)重要的知識(shí)、技能和生存技巧

E．發(fā)展自我同一性

12．埃里克森認(rèn)為6歲到l2歲屬于( )。

A．嬰兒期

B．幼兒期

C．兒童早期

D．幾童中期

E．兒童后期

3．勤奮還是自卑是以下哪個(gè)階段的沖突?( )

A．兒童早期

B．兒童中期

C．青少年期

D．成年早期

E．成年中期

14．首先在精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域提出了依附理論，強(qiáng)調(diào)早期關(guān)系的重要性的是( )。

A．斯拜科特

B．柯伯

C．卡塞爾

D．林南

E．鮑爾拜

15．( )理論與社會(huì)工作一直堅(jiān)持的“人在環(huán)境中”的觀點(diǎn)是一致的。

A．精神分析理論

B．社會(huì)支持理論

C．存在主義理論

D．系統(tǒng)理論

E．人本主義理論

16．人本主義發(fā)源于l4世紀(jì)下半期的( )，并傳播到歐洲其他國(guó)家。

A．意大利

B．法國(guó)

C．德國(guó)

D．西班牙

E．英國(guó)

17．對(duì)社會(huì)工作專業(yè)產(chǎn)生最直接影響的人本主義學(xué)者是( )。

A．格拉斯曼

B．羅杰斯

C．馬斯洛

D．凱茨

E．薩特

18．在增強(qiáng)權(quán)能社會(huì)工作中，社會(huì)工作者與受助人之間應(yīng)該是一種( )的關(guān)系。

A．指導(dǎo)

B．對(duì)立

C．平等

D．援助

E．服務(wù)

19．認(rèn)為人是無法獨(dú)立生活的，個(gè)人必須通過他人的反映創(chuàng)造自己的意義，并根據(jù)這個(gè)意義來選擇行動(dòng)，個(gè)人的成長(zhǎng)就是在與他人的互動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)的是( )。

A．行為主義

B．存在主義

C．人本主義

D．增能理論

E．社會(huì)支持理論

20．20世紀(jì)60年代之前，( )主導(dǎo)了社會(huì)工作治療的方向，對(duì)社會(huì)工作有著極大的影響力。

A．精神分析理論

B．認(rèn)知行為理論

C．社會(huì)支持理論

D．生態(tài)系統(tǒng)理論

E．人本主義理論

2012年社會(huì)工作師考試法規(guī)與政策精選試題26-30答案

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