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2013初級社會工作實務第九章社會救助社會工作練習答案(1)

發表時間:2012/9/17 16:04:15 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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【導讀】為了考生更好的復習2013年社會工作師考試課程,小編整理了社會工作師考試實務試題,希望對您參加考試有所幫助!

試題查看第九章社會救助社會工作練習(1)

 (一)單項選擇題

1.[答案]D專項社會救助主要是為了解決困難家庭的特定問題,并針對這一問題進行的救助,是對基本生活救助的重要補充。專項社會救助主要包括教育救助、醫療救助、住房救助和司法救助等。

2.[答案]C基本生活救助是社會救助的核心內容,主要解決貧困個人與家庭的吃穿溫飽等基本生存問題。

3.[答案]B救助手段的多樣性是社會救助的一個重要特征。從形式上看,有現金救助,有物質救助,也有服務性救助;從時間上看,有臨時性救助,也有長期的固定救助;從類別上看,有常規性救助,也有特殊性救助。還有一些通過專業人員,比如社會工作者心理咨詢師等,針對救助對象的精神層面、個人能力、心理問題等開展的救助。

4.[答案]C外展社會工作是一套系統的服務模式,通常由社會工作者主動到流浪乞討人員經常出現和活動頻繁的地方,然后與他們保持密切接觸,通過提供輔導、資料及轉介服務,使這些流浪乞討人員,尤其是流浪兒童得到妥善安置,發揮其潛能并預防不良影響的產生。

5.[答案]A 當社會成員因為個人、社會或者自然原因陷入貧困,且僅僅依靠自身和家庭的力量無法解決風險和擺脫貧困時,國家通過社會救助手段向他們提供物質上的幫助。這種救助是無條件的,享受社會救助的人員和家庭無須先盡義務,只要符合有關條件就可以獲得救助。權利與義務的不對等性是社會救助區別于社會保險的最明顯之處。

6.[答案]B為流浪乞討人員提供個別化服務包括主動救助和機構救助。其中,主動救助包括街頭救助和全天候救助。街頭救助是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭流浪人員實施救助。全天候救助就是各個城市的救助站24小時開放接待流浪人員。

7.[答案]C流浪兒童是流浪乞討人群中的弱勢群體,是特殊的救助對象。我國政府對于流浪兒童的定義是:年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監護人,在外游蕩超過24小時且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。由于兒童的特殊性,對流浪兒童的救助是救助工作的重點。

8.[答案]B基層人民政府在受理居民的社會救助申請后,應當對申請材料是否合格做初步審查,不合格的將要求申請人補充材料。

9.[答案]D服務對象與社會工作者的工作過程是一個互相交往、不斷加深彼此了解的過程。在工作結束的時候,最主要的任務就是處理服務對象的情緒。

10.[答案]A社會工作者運用社區工作方法開展社會救助,要注重居民個人發展與 社區發展相結合,鼓勵居民積極參與,倡導居民互助,制訂符合社區情況的目標,提升社區的能力。在具體實施過程中,需要把握以下原則:①注重救助對象個人的發展;②根據社區的實際情況制訂救助和發展的目標;③注重救助對象的參與和互助。

11.[答案]C社會救助社會工作的過程具有持續性特征。社會救助通過發放救助款物,及時解決貧困群眾的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能力和戰勝貧困的信心。這一服務過程,不可能是一次性的單純行為,而必須是一個持續的較長時問過程。

12.[答案]B對一些因特殊原因,如暴力、歧視等造成的流浪兒童,救助機構和社會工作者要堅持跟蹤服務,切實為兒童創造安全和健康的生活環境。

13.[答案]D社會救助社會工作結合了社會工作的專業方法與社會救助的特殊性,具有以下幾個明顯特點:①服務對象及救助類型的復雜性;②工作過程的持續性;③工作模式的融合性;④工作方法的政策性。本題所述說明社會救助社會工作的工作模式具有融合性的特點。

14.[答案]D災害應急救助包括:①緊急救援,減少財產損失;②為受災群眾提供基本生活保障;③安撫災民情緒,進行心理疏導。

15.[答案]C社會救助的主旨是反貧困,貧困理論成為社會救助的理論基礎。社會工作的起源從“濟貧”開始,因此,貧困救助是社會救助社會工作的核心概念。

16.[答案]C社會救助社會工作是社會救助與社會工作的融合,其主要作用有:①協助服務對象申請合適的救助項目;②協助服務對象制訂最有利的反貧困策略;③促進服務對象的社會融合;④發現和解決服務對象的心理困擾。

17.[答案]B國務院在2003年頒布實施了《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,同年民政部發布了《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》。對流浪乞討人員的救助主要采取建立救助站的辦法,由救助站為城市流浪乞討人員提供基本的衣、食、住以及返鄉車票等服務。

18.[答案]B推動以反貧困為主旨的生活救助各項政策在社區層面的實施主要包括兩個方面:①提供物質幫助,利用國家救助政策為貧困個人和貧困家庭提供所需的現金和物質援助,以及一些服務資源等;②提供就業機會,為貧困家庭的發展和貧困個人的能力展示創造條件,使有勞動能力的低保對象逐步減少并脫離對社會救助的依賴。

19.[答案]B針對社區困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,社會工作者需要考慮一些基本的工作原則:①個別化原則;②接納原則;③鼓勵合作原則;④參與解決問題原則;⑤適時評估原則。其中,鼓勵合作原則是指在小組工作中,成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要。

20.[答案]D社會救助的服務對象大多是社會弱勢群體,沒有權力,缺少資源,充滿無力感。增能理論有助于社會工作者更有效地實施社會救助。增能理論認為,每位服務對象都擁有自己的權力,但是可能自身沒有意識到,或者沒有行使的機會。社會工作者需要創造機會,提升服務對象的意識,賦予其自我改變貧困狀況的權力。

21.[答案]D優勢視角對于社會工作實踐的指導意義是巨大的。從社會救助對象所經歷的貧困、苦難以及所處的弱勢地位出發,發掘他們自身的優勢和潛能,是幫助他們擺脫貧困的新的途徑。能力是優勢視角的一個重要概念,存在于個人、家庭和群體以及社區的各個層面。社會救助社會工作的目的就是幫助服務對象發現自身優勢,增進自身能力。

22.[答案]D促進能力建設的主要內容是,社會工作者通過拓展救助對象參與社區發展的渠道,培養救助對象的社區參與意識,促進他們參與社區活動,并且協助他們為社區發展提出積極有效的建議。社會工作者還要積極發現和培養救助對象的骨干和精英人物,使貧困群體能自我教育、自我發展和自我管理。

23.[答案]B困難群體的社會交往范圍小,人際圈子同質性高,家庭支持不夠。在實施社會救助時,社會工作者要積極為困難群體修復社會關系,建立社區支持網絡。本題中,社會工作者開展一系列社區活動,這些措施都屬于建立社區支持網絡的內容。

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