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助理社工考試真題-2021年初級社工綜合能力考試真題及答案

發表時間:2024/9/4 10:32:01 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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初級社會工作者考試歷年真題能夠讓考生直觀感受到考試的難度水平,直觀地感受到考試的難度水平,幫助考生明確哪些知識點是考試中的重點,哪些是次重點。中大網校社會工作者考試教研老師對考生編輯整理了初級社會工作者考試歷年真題及答案解析,以下為2021年助理社會工作者考試《社工綜合能力》真題及答案。

【在線演練】2021年初級社會工作者考試《社工綜合能力》真題模考

初級社會工作者考試《社工綜合能力》題型介紹

1、單項選擇題,共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意。

2、多項選擇題,共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分。

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中大網校社會工作師考試答疑

助理社工考試真題-2021年初級社工綜合能力考試真題及答案

一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的被選項中,只有1個最符合題意)

1、小明學習成績優異,在考試中經常獲得第一名,但小明媽媽看鄰居的孩子都報了培訓班,于是也給小明報了很多培訓班,結果讓自己和小明都很疲憊。從上述情況分析,影響小明媽馮決定的社會環境是( )

A社區

B.學校

C.工作單位

D.大眾傳媒

【答案】A

【解析】本題考查社會環境的構成要素,本題關鍵詞“小明媽媽看鄰居的孩子都報了培訓班”可知答案A社區。

2、青少年階段是人生發展的重要階段之一,下列特征中,屬于青少年發展階段的是( )

A.開始發展符合實際的自我觀念

B.人生觀會更加穩定和成熟

C.能夠熟練地處理各種社會關系

D.情緒發展比較豐富和強烈

【答案】D

【解析】青少年的思維與學齡兒童的思維不同,主要有兩個方面的特點:一是青少年的抽象邏輯思維是通過假設的、形式的和反省的思維;二是青少年的邏輯思維處于由經驗型向理論型過渡的階段,青少年階段是抽象邏輯思維發展的關鍵期和成熟期。青少年的情緒發展比較豐富和強烈,出現兩極發展特征。情緒發展的兩極性是指情緒的內容、強度、穩定性、機括性和深刻性等方面具有兩極性。情緒發展的兩極性使青少年經常出現反抗情緒,需要加強情緒的自我調節。隨著生理方面的迅速發展,青少年的性心理有了相應的發展,其主要表現是性意識的發展。A屬于學齡階段;B屬于青年階段;C屬于中年階段。

3、社會工作者對服務對象的問題進行預估時,要注重從橫向和縱向兩個維度展開分析。下列內容中,屬于橫向分析關注點的是( )

A.服務對象問題的發展變化過程

B.服務對象經歷的重要影響事件

C.服務對象問題形成的多層面影響因素

D.服務對象為了應對問題而作出的努力

【答案】C

【解析】橫向就是分析服務對象問題形成的影響因素,涉及生理、心理和社會三個不同層面;縱向就是分析服務對象問題發展變化的過程,包括服務對象的問題從什么時候開始的,其中經歷了哪些重要的影響事件以及服務對象曾經做過什么樣的努力等。A、D屬于縱向分析。

4、幫助有困難、有需要的人是社會工作最基本的職業特征,社會工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關于社會工作“助人自助的說法,正確的是( )。

A“有困難,找社工"的說法較為充分地體現了助人自助的意義

B.在助人自助中,第一個“助"與第二個“助"具有相同的含義

C.助人自助表示社會工作者對服務對象問題的解決具有重要責任

D.助人自助表示社會工作者對服務對象實現自助后可終止服務

【答案】C

【解析】社會工作者面對服務對象(受助者)不但要提供直接服務或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難、自我決策,即“助人自助”。

5、12歲的玲玲因與家長發生沖突而離家出走,一天后家人將其找回,并帶她向社會工作者老紀求助。在接案、預估后,老紀制訂了完備的一服務方案。為玲玲及其家庭開展個案輔導服務。此時老紀應優先提供的服務是( )

A引導玲玲回顧與家人沖突的過程

B協助玲玲及其家人重溫過往親情

C.勸導家人向玲玲承認錯誤并道歉

D要求家人承諾今后不再責備玲

【答案】B

【解析】B運用了放松練習的技術減輕服務象心理焦慮。

6、醫務社會工作者小張為腦卒中患者提供服務,下列做法中,最能體現社會工作“互動合作特點的是( ).

A.與醫院其他部門協作,聯合為患者提供笑杯支持

B.針對患者家屬進行心理壓力疏導,提升照護技能

C.鏈接資源幫助患者及其家庭申請醫療救助

D.與患者及其家屬一起開展慢性病管理工作

【答案】D

【解析】社會工作的特點--互動合作。社會工作是社會工作者幫助和協助有困難、有需要的群體克服困難的過程。這一過程并不是社會工作者單向地向服務對象提供服務,而是雙方合作、共同面對困難、分析問題成因、尋找解決問題的方法、進而解決困難的過程。社會工作是對人的工作,是社會工作者與服務對象的互動過程,也是社會工作者與服務對象"一同工作"的過程。社會工作者與服務對象形成良好關系,相互配合,對解決問題十分重要。沒有杜會工作者與服務對象之間的良好配合與合作就很難有效地實現"助人自助"的目標。

7、在新建社區中,社會工作者組織多種社區活動,建立社區互助平臺,梳理并鏈接社區內外資源,上述社會工作者的做法,主要體現的社會工作功能是( )。

A.建構社會資本

B.解決社會問題

C.推動社會進步

D.維持社會秩序

【答案】A

【解析】建構社會資本。社會資本是在一定社會范圍內存在的,人們基于信任、情感、共同體意識而形成的,相互信賴和支持的關系。社會工作以人為本,解決社會問題,通過舉辦關愛困難群體的公益活動,鏈接社會資源,可以增加他們的相互信任,促進社會成員之間良好關系的建立,促使社會資本的增加,或使社區的社會資本更加豐厚,有助于建立一個相互關懷的社會。

8、大三學生小勤在一次重要考試中失誤,未能如愿獲得理想的結果。她不能原諒自己,無法走出考試失誤的陰影,對自己喪失了信心。社會工作者大林對小勤的情況進行全面客觀評估后,鼓勵小勤加入聽障兒童志愿服務隊,經過幾次開導,小勤加入了志愿服務隊,并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務的同時,又重拾信心。社會工作者大林在上述服務中扮演的直接服務角色是( )

A.關系協調者

B.治療者

C.資源籌集者

D.支持者

【答案】B

【解析】在助人過程中,社會工作者可以提供直接服務、間接服務與合并服務。直接服務是社會工作者直接為服務對象提供的服務,社會工作者的直接服務角色包括:①服務提供者;②治療者;③支持者;④系協調者;⑤倡導者。C項屬于間接服務角色。社會工作者的直接服務角色有:(1)服務提供者-提供復合型的服務,使受助者獲得最大幫助。(2)治療者-通過有系統的形象服務對象的人際互動或內資心理功能,控制或減輕問題癥狀。(3)支持者-服務對象積極反應的支持者、鼓勵者(助人自助)。(4)使能者一通過激發服務對象潛能,使服務對象有能力面問朋友問題和解決問題。(5)倡導者-服務對象積極行動的倡導者,并指導其獲得成功。(6)關系協調者-解決并緩解矛盾。

注:以上初級社工考試真題為中大網校社會工作者考試教研老師編輯整理,僅供考生學習使用,禁止轉載!

因展示篇幅有限,2021年初級社工師考試《社工綜合能力》完整版真題可添加助教老師微信,進行獲取哦!

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