51.為了進一步落實國家《鄉村振興戰略規劃（2018-202）》，某農村社區召開村民大會，鼓勵村民獻計獻策、共商本村振興舉措。一位村民發言說：“鄰村駐村的第一書記帶領村民發展生態有機農業，井建立了圖上農產品銷售平臺，引領農民脫貧致富棄小康。咱們村也應借鑒他們的經驗，走致富之路。”根據布雷德紹的的社需求分類方法，這位村民表述的是（）需求。

A.感覺性

B.表達性

C.規范性

D.比較性

答案：D

解析：比較性需求指社區居民或服務對象將所得到的服務與其他類似社區進行比較，而認為有所差別的需要。

考點：第十二章、第三節，社區社會工作的過程

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52.為落實“健康中國”戰略部署，某社會工作服務機構整合資源，提供多種服務以提高社區居民的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務是（）。

A.使用相鄰社區的場地合作舉辦健康講座

B.請社區衛生服務站為社區居民進行體檢

C.請社區干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機構中為目標人群開辦健康教育小組

答案：A

解析：資源共享是指相鄰社區都有資源，但資源的種類不同，如一個社區有豐富的場地資源，另一個社區有豐富的人力資源，為了改善社區的環境和促進社區的發展，相鄰的社區通過共同合作的方式，各自獲得自己的利益或達到自己的目的。

考點：第十二章、第三節，社區社會工作的主要方法

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53.為更好地在社區開展高血壓、糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導社區居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是()。

A.研究者

B.項目評估者

C.咨詢者

D.項目計劃者

答案：C

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54.小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進而對治療產生了抵觸情緒，常常對醫生的治療方案無端找茬，故意刁難醫生。為改善小張的身心狀況、保障治療順利進行，醫生將其轉介至醫院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是(   )。

A.為小張開展社會心理評估

B.協助小張獲得社區康復資源

C.為小張建立家庭支持網絡

D.提高小張對于治療的依從性

答案：D

解析：“依從性”即患者的行為依照醫囑的執行程度。

考點：第十三章、第二節，疾病治療領域社會工作

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55.為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作者小趙對他進行了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他的積極改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中（）。

A.行為改變的強化

B.行為改變的表達

C.行為改變的認同

D.行為改變的支持

答案：C

解析：行為改變的認同即患者在行為改變后贊許自己，將行為的改變歸功于自己而非社會工作者。

考點：第十三章、第三節，精神衛生領域社會工作常用方法

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56.肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據醫囑于近期出院，并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員，社會工作者應提供的服務是（）。

A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導

B.配合醫生開展周大爺治療需求評估

C.預先安排周大爺的后事一條龍服務

D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫療資源

答案：A

解析：紓緩療護是通過早期識別、積極評估、控制疼痛以及治療其他癥狀（包括身體、心理、社會、靈性的困擾），以預防與緩解身心痛苦，從而改善患者及其家人的生活質量的一門臨床學科。

考點：第十三章、第二節，疾病治療領域社會工作

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57.老金因腦梗被送入急診科治療。醫務社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史、家族病史，身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。

A.增進良好的醫患關系

B.爭取更多的醫療救助

C.獲得全面支持性服務

D.獲得特殊的醫護照顧

答案：C

解析：急診服務是面向所有病人，但急診資源的有限性，社會工作者必須在了解病人的病情與病程、家庭經濟狀況、社會支持系統的基礎上，整合社會資源，協助病患及其家屬。

考點：第十三章、第二節，疾病治療領域社會工作

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58.某汽車組裝廠技術升級換代，部分工人需要轉崗，其中一些青年工人因缺少新技能，擔心未來沒有合適的崗位，感到焦慮和送茫，企業社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工作，引導組員了解社會發展趨勢，樹立“大局意識”，通過角色扮演等小組體驗方式，使組員能有效運用周圍環境資源，明確自我發展的優勢與面臨的困難，進行自我規劃與決策，順利實現轉崗，小袁開展的小組工作類型是()

A.壓力管理小組

B.生涯探索小組

C.情緒舒緩小組

D.技能教育小組

答案：B

解析：小袁通過小組工作幫助組員進行自我規劃與決策，順利實現轉崗，是在進行“生涯探索”。

考點：第十四章、第三節，小組工作在企業社會工作中的運用

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59.某工業園區發展多年后，大批員工子女陸續到了入園入學的年齡，但因工業園區周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學難，社會工作者小方經充分調研，向區政協提交“關于解決工業園區員工子女入園就學難問題的建議”提案，建議地方政府、工業園區管委會及相關企業等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在()。

A.保障職工工作與生活平衡

B.開展特殊群體關懷服務

C.加強企業與職工文化建設

D.促進企業提高經濟效益

答案：A

解析：企業社會工作服務內容之一：職工工作與生活平衡的服務。企業社會工作力求為職工創造條件和營造環境，使職工工作與生活更有幸福感。為職工著想，解決職工的實際困難，解除后顧之憂，既節省職工的時間和精力、體力．又使職工能夠充分享受生活，更使職工對企業有歸屬感，為職工獻身企業發展，提高工作效率創造條件。

考點：第十四章、第二節，企業社會工作服務內容

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60.社會工作者小英了解到，某企業部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設計了以學習親子溝通知識為主要內容的培訓課程，回應員工的需要。在此培訓中，小英擔任的角色是（）。

A.促進者

B.聯絡者

C.教育者

D.倡導者

答案：C

解析：企業社會工作者設計并實施以學習親子溝通知識為主要內容的培訓課程，擔當了教育者的角色。

考點：第十四章、第二節，企業社會工作服務的提供者

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