五、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力包括哪些內(nèi)容?

教師資格考試制度改革后，對申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考核主要包括四個方面：

1. 綜合素質(zhì)：具有先進(jìn)的教育理念、良好的法律意識和職業(yè)道德及一定的文化素養(yǎng);具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。

2. 教育(保教)知識與能力：教育的基礎(chǔ)知識和基本能力;學(xué)生指導(dǎo)的知識和能力;管理班級的知識和能力。

3. 學(xué)科知識與教學(xué)能力：擬任教學(xué)科的專業(yè)知識與有效教學(xué)能力。

4. 教育教學(xué)實(shí)踐能力：主要包括選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、掌握運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識的能力、語言表達(dá)能力、管理學(xué)生的能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力以及為提高教育教學(xué)水平而進(jìn)行研究活動的能力等等。綜合素質(zhì)、教育(保教)知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力三項(xiàng)內(nèi)容通過筆試的方式考核;教育教學(xué)實(shí)踐能力的考察一般通過面試、試講等方式進(jìn)行。

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