2017下半年重慶市教師資格面試報名時間:12月12-15日
根據教育部關于印發《中小學教師資格考試暫行辦法》《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》(教師〔2013〕117號)的通知精神,結合教育部考試中心下發的《關于2017年下半年中小學教師資格考試考務相關事項的通知》(教試中心函〔2017〕137號)和重慶市教育委員會《關于印發重慶市中小學教師資格考試改革試點工作實施方案和重慶市中小學教師資格定期注冊制度改革試點工作實施方案的通知》(渝教師〔2015〕18號)相關規定,現將我市2017年下半年中小學教師資格考試面試有關事項公告如下:
一、時間安排
網上報名時間:2017年12月12-15日;
現場審核時間:2017年12月12-21日(周末除外,詳見附件1);
網上繳費截止時間:2017年12月22日;
考試時間:2018年1月6-7日(具體時間以準考證為準)。
二、報考對象
(一)基本條件。報名參加重慶市教師資格全國統一考試需要符合以下基本條件:
1.戶籍或人事檔案關系在重慶市的中華人民共和國公民。在渝全日制普通高校在校三年級及以上年級學生,可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考。
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。被撤銷教師資格的人員,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。
3.具備符合教師從事教師工作的身體條件。
(二)學歷條件。報考幼兒園教師資格人員,應當具備經重慶市教育委員會審定合格的中等師范類學前教育專業畢業學歷或具備大學專科畢業及以上學歷;報考小學教師資格人員,應當具備大學專科畢業及以上學歷;報考初級中學、高級中學和中等職業學校教師資格人員,應當具備大學本科畢業及以上學歷;報考中等職業學校實習指導教師資格人員,應當具備大學專科畢業及其以上學歷,且具有相當助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上工人技術等級。
(三)成績條件。參加全國中小學教師資格考試各科筆試成績合格且在2年有效期內的考生。
三、報名及現場確認
(一)網上報名
考生登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn),按照欄目指引進行網上報名,選擇報考考區、面試類別、面試科目(附件5),完成其他信息錄入。
特別提示:中職專業課、中職實習指導、日語(初級中學)、 俄語(初級中學)、心理健康教育(初級中學)、日語(高級中學)、俄語(高級中學)、心理健康教育(高級中學)、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格面試將在重慶科技學院進行,考生只能選擇“重慶科技學院” 考區報名,其它考區不接收以上科目的教師資格考試面試的報考。
(二)現場審核及材料準備
1、重慶市內普通院校全日制大三年級及以上在校生
①有效身份證原件和復印件;
②考生本人學生證和就讀學校出具的學籍證明(使用附件3樣式)。
備注:重慶市外普通院校全日制在校生不能在重慶報考,請回高校所在地報考。
2、戶籍在重慶市內的已畢業考生
①有效身份證原件和復印件(正、反面縱向復印在一張
A4紙上);
②戶口本原件(主副頁)和復印件(戶主頁與本人頁的
正面縱向復印在一張A4紙上);
③畢業證書原件和復印件;
④學歷證書電子注冊備案表(登陸學信網 www.chsi.com.cn 打印)。
3、戶籍不在重慶市內,但人事檔案關系在重慶市內的已畢業考生
①有效身份證原件和復印件(正、反面縱向復印在一張A4紙上);
②檔案證明,由具有檔案管理權限的機構出具(使用附件2樣式);
③畢業證書原件和復印件;
④學歷證書電子注冊備案表(登陸學信網 www.chsi.com.cn 打印)。
(三)網上繳費
現場確認通過后,考生務必在規定時間內進行網上繳費,并確認繳費成功。根據《市物價局市財政局關于調整教師資格考試收費主體及標準的通知》(渝價〔2015〕322號)相關規定,我市面試報考費為280元。
(四)打印準考證
2018年1月1日至7日,考生須登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)打印面試準考證,并按照準考證上指定的時間、地點參加面試。
(五)現場審核地點見附件1。
四、面試內容
(一) 考核內容
面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
(二)面試方法
采用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。面試統一使用教育部考試中心下發的面試測評系統。
(三)面試過程
1.候考:考生持面試準考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。
2.抽題:按考點安排,登錄面試測評軟件系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經考生確認后,系統打印試題清單。
3.備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。
4.回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。
5.試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。
6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。
7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致,報考中職專業課、中職實習指導、日語(初級中學)、 俄語(初級中學)、心理健康教育(初級中學)、日語(高級中學)、俄語(高級中學)、心理健康教育(高級中學)、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時,需加試專業知識概述,時間5分鐘。
8.評分:考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。
(四)考試成績
面試總分為100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各項目權重由《考試大綱》規定)。
(五)面試大綱
登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)查詢, 中職專業課和實習指導教師面試參照《重慶市中小學教師資格中職考試大綱(試行)》執行(附件6),中職專業課和實習指導教師面試教材(附件7)。
五、違規處理
考試違規按照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)和《中華人民共和國刑法修正案(九)》等相關規定處理。
六、成績查詢
考生可于2018年3月6日登錄網站(www.ntce.cn)查詢面試結果。考生如對本人的面試成績有異議,可在面試成績公布5日內向當地考試機構提出成績復核申請。復核后的結果由當地考試機構告知考生。
七、合格證明
根據教育部考試中心的統一安排,從2015年下半年起將不再打印、補辦、下發紙質《中小學教師資格考試合格證明》,改由考生自行通過教育部考試中心中小學教師資格考試網站“合格證查詢”欄目,查詢、下載、打印PDF格式“網頁版”的考試合格證明,提供給認定部門使用。(注:考生在查詢合格證明時,輸入“身份證號”和“姓名”兩項信息即可,“準考證號”信息可以不用輸入。)
八、注意事項
(一)考生須本人通過教師資格考試網上報名系統進行報名,并對本人所填報的個人信息和報考信息準確性負責, 如有違反而造成信息有誤,責任由考生本人承擔。
(二)2017年上半年之前筆試合格的考生,在面試報名前需要重新進行注冊和填報個人信息,重新注冊操作不影響考生的面試報名資格。參加2017年下半年筆試合格的考生,不用重新注冊。
(三)考生所報類別筆試各科目均合格,且成績在有效期內的考生,方具備面試報名資格。網上報名系統有判別考生筆試成績是否具備報名資格的功能,筆試成績不具備報名資格的考生將無法進行面試網上報名操作。
(四)考生如忘記注冊密碼可通過以下三種途徑重置。
1.自助重置密碼
考生可通過回答注冊時預設的“密碼保護問題”自助重置密碼。
2.短信獲取密碼
考生可通過報名注冊時所填寫的手機號碼短信獲取密碼。注:手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加中小學教師資格考試期間,請考生慎重更換手機號碼。
3.撥打考試中心客服電話
考生可在工作時間內通過撥打教育部考試中心客服電話進行密碼重置。(客服電話010-82345677)
九、認定事宜
已通過中小學教師資格考試(筆試和面試)的考生,可自行登錄中小學教師資格考試網站(www.ntce.cn)下載、彩色打印PDF版本考試合格證明,在考試合格證明有效期內向戶籍或個人檔案所在地的區縣教育行政部門申請認定相應的教師資格,具體報名時間、流程、需提交的材料等事宜,參見當年的社會人員教師資格認定的文件通知。
附件:
1.重慶市2017年下半年中小學教師資格考試面試報名考區及現場確認點
2.檔案證明(范本)
3.學籍證明(范本)
4.中小學教師資格考試網上報名及繳費流程圖
5.中小學教師資格考試(面試)科目代碼列表
6.中職專業課及中職實習指導教師資格面試考試大綱(試行)
7.中職專業課及中職實習指導教師面試教材
8.中職專業名稱與教材編號對應表
9.中學教師資格考試(心理健康教育、日語、俄語)面試大綱
10.中小學教師資格考試報名在線支付銀行列表
附件1:
重慶市2017年下半年中小學教師資格考試面試報名考區
現場確認點
附件2:
注:檔案托管僅限有檔案保管權限的機構,如各大中專院校、各區縣人才交流服務中心、國有大型企業等機構。
附件3:
注:學籍部門只能為學校教務處或研究生院。
附件4:
中小學教師資格考試網上報名及繳費流程圖
附件5:
中小學教師資格考試(面試)科目代碼列表
附件6:
中職專業課及中職實習指導教師資格考試面試
考 試 大 綱(試行)
一、測試性質
面試是中等職業學校專業課、實習指導教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試科目一、二均合格者,方可報名參加面試。
二、測試目標
面試主要考察申請中職教師資格人員應具備的教師基本素養、職業發展潛質、教育教學實踐能力等,主要包括:
1.良好的職業認知、心理素質和思維品質;
2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力;
3.具備所教專業必需的基礎知識、基本技能;
4.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規范,較好地達成教學目標。
三、測試內容與要求
(一)職業認知
1.熱愛教育事業,有較強的從教愿望,正確認識、理解教師的職業特征,遵守教師職業道德規范,能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。
2.關愛學生、尊重學生,公正平等地對待每一位學生,關注每一位學生的成長。
(二)心理素質
1.積極、開朗,有自信心
具有積極向上的精神,主動熱情工作
具有堅定頑強的精神,不怕困難
2.有較強的情緒調節與自控能力
能夠有條不紊地工作,不急不躁
能夠冷靜地處理問題,有應變能力
能公正地看待問題,不偏激,不固執
(三)儀表儀態
1.儀表整潔,符合教育職業和場景要求。
2.舉止大方,符合教師禮儀要求。
3.肢體語言得體,符合教學內容要求。
(四)言語表達
1.語言清晰,語速適宜,表達準確
口齒清楚,講話流利,發音標準,聲音洪亮,語速適宜。
講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。
2.善于傾聽、交流,有親和力
具有較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。
在交流中尊重對方、態度和藹。
(五)思維品質
1.能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應變能力。
4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。
(六)教學設計
1.了解課程的目標和要求,準確把握教學內容
準確把握所教的教學內容、理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關系。
2.根據教學內容和課程標準的要求確定教學目標、教學重點和難點
3.教學設計要體現學生的主體性,因材施教,選擇合適的教學形式與方法。
(七)教學實施
1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發學生的學習興趣,有與學生交流的意識。
2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。
3.能夠適當地運用板書,板書工整、美觀、適量。
4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏,合理地安排教與學的時間,較好地達成教學目標。
(八)教學評價
1.在教學實施過程中注重對學生進行評價
2.能客觀評價自己的教學效果
(九)專業知識與能力
1. 了解行業特點及人才需求
2. 掌握所教專業的知識體系與基本規律
3. 能應用專業知識解決實際問題
四、測試方法、程序
(一)基本方法
采取結構化面試和情景模擬相結合的方法,通過抽題備課、專業概述、試講、答辯等方式進行。
(二)程序
考生根據自己所報考的專業,按照重慶市教育考試院公布的《中職專業課及中職實習指導教師資格考試面試教材目錄》中指定的教材準備試講。屆時,考點會為考生準備相應的教材以備考生需要時查閱。
1.考生按《準考證》規定的時間,提前30分鐘到達考點。
2.根據考生報考的專業,由工作人員組織考生抽取試講題單,確定試講內容。
3.工作人員引導考生至備考室進行試講備課(20分鐘),不制作PPT,試講時要有板書。
4.備課時間結束后,考生按工作人員指示,到相應考場進行面試:(時間20分鐘)
(1)考生回答考官隨機抽取的2個規定問題。(5分鐘)
(2)考生進行講課,要求有板書。(10分鐘)
(3)考官圍繞考生試講內容、專業知識進行提問,考生回答。(5分鐘)
5.考試結束,考生有序離場。
附件7:
中職專業課及中職實習指導教師資格面試教材
附件8:
中職專業名稱與教材編號對應表
專業代碼專業名稱對應教材編號
D01農林牧漁類
D0101設施農業生產技術J0102
D0102現代農藝技術J0102
D0103觀光農業經營J0103
D0104循環農業生產與管理J0102
D0105種子生產與經營J0102
D0106植物保護J0102
D0107果蔬花卉生產技術J0102
D0108茶葉生產與加工J0104
D0109蠶桑生產與經營J0103
D0110中草藥種植J0102
D0111棉花加工與檢驗J0104
D0112煙草生產與加工J0104
D0113現代林業技術J0102
D0114森林資源保護與管理J0102
D0115園林技術J0102
D0116園林綠化J0102
D0117木材加工J0104
D0118畜禽生產與疾病防治J0101
D0119特種動物養殖J0101
D0120畜牧獸醫J0101
D0121寵物養護與經營J0101
D0122淡水養殖J0101
D0123海水生態養殖J0101
D0124航海捕撈J0101
D0125農產品保鮮與加工J0104
D0126農產品營銷與儲運J0104
D0127農業機械使用與維護J0105
D0128農村電氣技術J0105
D0129農業與農村用水J0105
D0130農村環境監測J0103
D0131農村經濟綜合管理J0103
D0132農資連鎖經營與管理J0103
D02資源環境類
D0201國土資源調查J0202
D0202地質調查與找礦J0203
D0203水文地質與工程地質勘察J0203
D0204地球物理勘探J0203
D0205鉆探工程技術J0201
D0206掘進工程技術J0201
D0207巖土工程勘察與施工J0203
D0208地質災害調查與治理施工J0203
D0209地圖制圖與地理信息系統J0202
D0210地質與測量J0203
D0211水文與水資源勘測J0203
D0212采礦技術J0201
D0213礦山機械運行與維修J0201
D0214礦山機電J0201
D0215礦井通風與安全J0201
D0216礦井建設J0201
D0217煤炭綜合利用J0201
D0218環境監測技術J0202
D0219環境管理J0202
D0220環境治理技術J0202
D0221生態環境保護J0202
D0222氣象服務J0202
D0223雷電防護技術J0202
D03能源與新能源類
D0301石油鉆井J0301
D0302石油天然氣開采J0301
D0303石油地質錄井與測井J0301
D0304石油與天然氣貯運J0301
D0305火電廠熱力設備運行與檢修J0302
D0306火電廠熱力設備安裝J0302
D0307火電廠熱工儀表安裝與檢修J0302
D0308火電廠集控運行J0302
D0309火電廠水處理及化學監督J0302
D0310水電廠機電設備安裝與運行J0303
D0311水泵站機電設備安裝與運行J0303
D0312反應堆及核電廠運行J0303
D0313風電場機電設備運行與維護J0303
D0314太陽能與沼氣技術利用J0303
D0315發電廠及變電站電氣設備J0303
D0316繼電保護及自動裝置調試維護J0303
D0317輸配電線路施工與運行J0303
D0318供用電技術J0303
D0319電力營銷J0303
D04土木水利類
D0401建筑工程施工J0402
D0402建筑裝飾J0402
D0403古建筑修繕與仿建J0402
D0404城鎮建設J0402
D0405工程造價J0402
D0406建筑設備安裝J0401
D0407樓宇智能化設備安裝與運行J0401
D0408供熱通風與空調施工運行J0401
D0409建筑表現J0402
D0410城市燃氣輸配與應用J0401
D0411給排水工程施工與運行J0401
D0412市政工程施工J0402
D0413道路與橋梁工程施工J0402
D0414鐵道施工與養護J0402
D0415水利水電工程施工J0401
D0416工程測量J0402
D0417土建工程檢測J0402
D0418工程機械運用與維修J0401
D05加工制造類
D0501鋼鐵冶煉J0502
D0502金屬壓力加工J0502
D0503工程材料檢測技術J0502
D0504鋼鐵裝備運行與維護J0502
D0505有色裝備運行與維護J0502
D0506建材裝備運行與維護J0502
D0507有色金屬冶煉J0502
D0508建筑與工程材料J0502
D0509硅酸鹽工藝及工業控制J0502
D0510選礦技術J0502
D0511機械制造技術J0502
D0512機械加工技術J0502
D0513機電技術應用J0501
D0514數控技術應用J0502
D0515模具制造技術J0502
D0516機電設備安裝與維修J0501
D0517汽車制造與檢修J0502
D0518汽車電子技術應用J0501
D0519船舶制造與修理J0502
D0520船舶機械裝置安裝與維修J0502
D0521金屬熱加工J0502
D0522焊接技術應用J0501
D0523機電產品檢測技術應用J0501
D0524金屬表面處理技術應用J0502
D0525工業自動化儀表及應用J0501
D0526醫療設備安裝與維護J0501
D0527電機電器制造與維修J0501
D0528光電儀器制造與維修J0501
D0529制冷和空調設備運行與維修J0501
D0530電氣運行與控制J0501
D0531電氣技術應用J0501
D0532電子電器應用與維修J0501
D0533電子材料與元器件制造J0501
D0534微電子技術與器件制造J0501
D06石油化工類
D0601化學工藝J0601
D0602工業分析與檢驗J0601
D0603石油煉制J0601
D0604化工機械與設備J0601
D0605化工儀表及自動化J0601
D0606精細化工J0601
D0607生物化工J0601
D0608高分子材料加工工藝J0601
D0609橡膠工藝J0601
D0610林產化工J0601
D0611核化學化工J0602
D0612火炸藥技術J0602
D0613花炮生產與管理J0602
D07輕紡食品類
D0701制漿造紙工藝J0701
D0702平面媒體印制技術J0701
D0703塑料成型J0701
D0704紡織技術及營銷J0701
D0705紡織高分子材料工藝J0701
D0706絲綢工藝J0701
D0707染整技術J0701
D0708針織工藝J0701
D0709服裝制作與生產管理J0701
D0710皮革工藝J0702
D0711食品生物工藝J0703
D0712民族風味食品加工制作J0703
D0713糧油飼料加工技術J0703
D0714糧油儲運與檢驗技術J0703
D0715家具設計與制作J0701
D08交通運輸類
D0801鐵道運輸管理J0801
D0802電力機車運用與檢修J0801
D0803內燃機車運用與檢修J0801
D0804鐵道車輛運用與檢修J0801
D0805電氣化鐵道供電J0801
D0806鐵道信號J0801
D0807城市軌道交通運營管理J0801
D0808城市軌道交通車輛運用與檢修J0801
D0809城市軌道交通供電J0801
D0810城市軌道交通信號J0801
D0811船舶駕駛J0801
D0812輪機管理J0801
D0813船舶水手與機工J0801
D0814船舶電氣技術J0801
D0815船舶通信與導航J0801
D0816外輪理貨J0801
D0817船舶檢驗J0801
D0818港口機械運行與維護J0801
D0819工程潛水J0801
D0820水路運輸管理J0801
D0821民航運輸J0801
D0822飛機維修J0801
D0823航空服務J0801
D0824航空油料管理J0801
D0825汽車運用與維修J0801
D0826汽車車身修復J0801
D0827汽車美容與裝潢J0801
D0828汽車整車與配件營銷J0801
D0829公路運輸管理J0801
D0830公路養護與管理J0801
D09信息技術類
D0901計算機應用J0901
D0902數字媒體技術應用J0901
D0903計算機平面設計J0901
D0904計算機動漫與游戲制作J0901
D0905計算機網絡技術J0901
D0906網站建設與管理J0901
D0907網絡安防系統安裝與維護J0901
D0908軟件與信息服務J0901
D0909客戶信息服務J0901
D0910計算機速錄J0901
D0911計算機與數碼產品維修J0901
D0912電子與信息技術J0901
D0913電子技術應用J0901
D0914數字廣播電視技術J0901
D0915通信技術J0901
D0916通信運營服務J0901
D0917通信系統工程安裝與維護J0901
D0918郵政通信管理J0901
D10醫藥衛生類
D1001護理J1001
D1002助產J1001
D1003農村醫學J1001
D1004營養與保健J1001
D1005康復技術J1001
D1006眼視光與配鏡J1001
D1007醫學檢驗技術J1001
D1008醫學影像技術J1001
D1009口腔修復工藝J1001
D1010醫學生物技術J1001
D1011藥劑J1001
D1012中醫護理J1001
D1013中醫J1001
D1014藏醫醫療與藏藥J1001
D1015維醫醫療與維藥J1001
D1016蒙醫醫療與蒙藥J1001
D1017中醫康復保健J1001
D1018中藥J1001
D1019中藥制藥J1001
D1020制藥技術J1001
D1021生物技術制藥J1001
D1022藥品食品檢驗J1001
D1023醫療器械維修與營銷J1001
D1024制藥設備維修J1001
D1025計劃生育與生殖健康咨詢J1001
D1026人口與計劃生育管理J1001
D1027衛生信息管理J1001
D1028醫藥衛生財會J1001
D11休閑保健類
D1101美容美體J1101
D1102美發與形象設計J1101
D1103健體塑身J1101
D1104休閑服務J1101
D12財經商貿類
D1201會計J1201
D1202會計電算化J1201
D1203統計事務J1201
D1204金融事務J1202
D1205保險事務J1202
D1206信托事務J1202
D1207商品經營J1203
D1208專賣品經營J1203
D1209連鎖經營與管理J1203
D1210市場營銷J1203
D1211電子商務J1203
D1212國際商務J1203
D1213商務英語J1203
D1214商務日語J1203
D1215商務德語J1203
D1216商務韓語J1203
D1217商務俄語J1203
D1218商務法語J1203
D1219物流服務與管理J1203
D1220房地產營銷與管理J1203
D1221客戶服務J1203
D13旅游服務類
D1301酒店服務與管理J1303
D1302旅游服務與管理J1303
D1303旅游外語J1303
D1304導游服務J1303
D1305景區服務與管理J1303
D1306會展服務與管理J1303
D1307中餐烹飪J1302
D1308西餐烹飪J1302
D1309鐘表維修J1301
D14文化藝術類
D1401社會文化藝術J1401
D1402廣播影視節目制作J1401
D1403播音與節目主持J1401
D1404影像與影視技術J1401
D1405圖書信息管理J1401
D1406出版與發行J1401
D1407文物保護技術J1401
D1408音樂J1401
D1409舞蹈表演J1401
D1410戲曲表演J1401
D1411曲藝表演J1401
D1412戲劇表演J1401
D1413雜技與魔術表演J1401
D1414木偶與皮影表演及制作J1401
D1415樂器修造J1401
D1416計算機音樂制作J1401
D1417動漫游戲J1401
D1418網頁美術設計J1401
D1419數字影像技術J1401
D1420工藝美術J1401
D1421美術繪畫J1401
D1422美術設計與制作J1401
D1423商品畫制作與經營J1401
D1424服裝設計與工藝J1401
D1425服裝展示與禮儀J1401
D1426皮革制品造型設計J1401
D1427珠寶玉石加工與營銷J1401
D1428民間傳統工藝J1401
D1429民族音樂與舞蹈J1401
D1430民族樂器修造J1401
D1431民族美術J1401
D1432民族服裝與服飾J1401
D1433民族織繡J1401
D1434民族民居裝飾J1401
D1435民族工藝品制作J1401
D15體育與健身類
D1501運動訓練J1501
D1502休閑體育服務與管理J1502
D1503體育設施管理與經營J1502
D16教育類
D1601學前教育J1601
D17司法服務類
D1701法律事務J1701
D1702社區法律服務J1701
D1703保安J1701
D18公共管理與服務類
D1801辦公室文員J1801
D1802文秘J1801
D1803商務助理J1801
D1804公關禮儀J1801
D1805工商行政管理事務J1801
D1806人力資源管理事務J1801
D1807物業管理J1801
D1808產品質量監督檢驗J1801
D1809民政服務與管理J1802
D1810社區公共事務管理J1802
D1811社會保障事務J1802
D1812社會福利事業管理J1802
D1813家政服務與管理J1802
D1814老年人服務與管理J1802
D1815現代殯儀技術與管理J1802
D19文化課類
D1901思想政治
D1902數學
D1903化學
D1904地理
D1905語文
D1906信息技術
D1907生物
D1908體育與健康
D1909外語
D1910物理
D1911歷史
D1912心理教育J1901
D1913音樂
D1914美術
D1915通用技術
D1916英語
D20其他
備注:如考生選擇農林牧漁類中的設施農業生產技術學科,
對應教材編號為J0102,教材名為《植物生理學》。
附件9:
中學教師資格考試(心理健康教育、日語、俄語)面試大綱
一、測試性質
面試是中小學教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試合格者,參加面試。
二、測試目標
面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質教育教學實踐能力,主要包括:
1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。
2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。
3.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規范,較好地達成教學目標。
三、測試內容與要求
(一)職業認知
1.熱愛教育事業,有較強的從教愿望,正確認識、理解教師的職業特征,遵守教師職業道德規范,能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。
2.關愛學生、尊重學生,公正平等地對待每一位學生,關注每一位學生的成長。
(二)心理素質
1.積極、開朗,有自信心
具有積極向上的精神,主動熱情工作
具有堅定頑強的精神,不怕困難
2.有較強的情緒調節與自控能力
能夠有條不紊地工作,不急不躁
能夠冷靜地處理問題,有應變能力
能公正地看待問題,不偏激,不固執
(三)儀表儀態
1.儀表整潔,符合教育職業和場景要求。
2.舉止大方,符合教師禮儀要求。
3.肢體語言得體,符合教學內容要求。
(四)言語表達
1.語言清晰,語速適宜,表達準確
口齒清楚,講話流利,發音標準,聲音洪亮,語速適宜。
講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。
2.善于傾聽、交流,有親和力
具有較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。
在交流中尊重對方、態度和藹。
(五)思維品質
1.能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應變能力。
4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。
(六)教學設計
1.了解課程的目標和要求,準確把握教學內容
準確把握所教的教學內容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關系。
2.根據教學內容和課程標準的要求確定教學目標﹑教學重點和難點
3.教學設計要體現學生的主體性,因材施教,選擇合適的教學形式與方法。
(七)教學實施
1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發學生的學習興趣,有與學生交流的意識。
2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。
3.能夠適當地運用板書,板書工整、美觀、適量。
4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏,合理地安排教與學的時間,較好地達成教學目標。
(八)教學評價
1.在教學實施過程中注重對學生進行評價
2.能客觀評價自己的教學效果
(九)專業知識與能力
1.了解專業特點及人才需求
2.掌握所教專業的知識體系與基本規律
3.能應用專業知識解決實際問題
四、測試方法
采取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
考生按照有關規定隨機抽取備課題目,進行備課,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現,進行綜合性評分。
五、評分標準
六、試題示例
例一: 《心理健康教育》試講教學設計
課題內容
要求:
(1)配合教學內容適當板書。
(2)教學過程需有提問環節。
(3)教學中應有過程性評價。
例二:《日語》試講教學設計
課題內容:
要求:
(1)配合教學內容適當板書。
(2)教學過程需有提問環節。
(3)教學中應有過程性評價。
例三:《俄語》試講教學設計
課題內容:
要求:
(1)配合教學內容適當板書。
(2)教學過程需有提問環節。
(3)教學中應有過程性評價。
附件10:
中小學教師資格考試報名在線支付銀行列表
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(責任編輯:)
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