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2012臨床執業醫師考試心理學知識點精講19

發表時間:2011/11/25 16:39:38 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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臨床執業醫師考試心理學知識點精講

為了幫助考生系統的復習2012年臨床執業醫師考試課程全面的了解臨床執業醫師考試教材的相關重點,小編特編輯匯總了2012年臨床執業醫師考試輔導資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

二.心理測驗的分類

(一)根據功用分

1.智力測驗:兒童智力鑒定、腦損傷、特殊教育、職業選擇等參考

常用工具:比奈-西蒙智力量表(binet-simon),wais、wisc、wppsi韋克斯勒智力量表。

2.人格測驗:用于心理障礙病人診斷與預后、科研、心理咨詢和人格評價等

常用工具:明尼蘇達多相人格調查表(mmpi),洛夏墨跡試驗(ribt),艾森克人格向卷(epq),卡特爾16項人格因素問卷(16pf)。

3.神經心理學測驗:常用于一些個別能力測驗,如感知運動測驗、記憶測驗、聯想思維測驗等。還有如腦器質性損害輔助診斷、腦與行為關系的研究

常用工具:h-r神經心理學成套測驗

此外還有一些用于精神癥狀及其他方面的評定量表。如抑郁量表等。

(二)根據測驗方法糞

1.問卷法

2.作業法:讓受試者進行實際操作,多用于測量感知和運動

3.投射法:測驗材料無明確結構和固定意義,根據自我理解和隨意感受作出回到,誘導出經驗、情緒和內心沖突,如洛夏墨跡測驗、主題統覺測驗(tat)等,可用于異常思維的發現。

(三)其他分類:如個別測驗和團體測驗;言語測驗和操作測驗等。

三應用心理測驗的基本原則

(一)標準化原則

1.標準化工具

2.標準化指導語

3.標準施測方法

4.固定施測條件

5.標準記分方法

6.代表性常模

(二)保密原則

1.測驗工具保密

2.測驗結果保密

(三)客觀性原則

四心理測驗的標準化:標準化心理測驗的技術指標主要有

(一)信度:一個測驗在對同一對象的幾次測量中所得結果一致程度,反映工具的可靠性、穩定性。

(二)效度:測量工具能夠測量出其所要測東西的真實程度,反映工具的有效性和正確性。

(三)常模:測驗取樣的平均值。參照常模得出優劣。

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(責任編輯:中大編輯)

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