2020中級會計職稱的備考已經開始了，備考初期是不是感覺很迷茫?《中級會計實務》備考找不到學習方向?為了防止大家在備考路上多走彎路，小編準備了2020年《中級會計實務》的科目特點，快來了解一下吧！

中級會計實務科目特點

對于中級會計實務來說，這門科目近來考試題型、題量及各題型之間的分值比例基本穩定：

題型一共五種，包括：單項選擇題(10道)——15分、多項選擇題(10道)——20分、判斷題(10道)——10分、計算分析題(2道)——22分、綜合題(2道)——33分。

【單項選擇題】規律：

(1)題目難度上，比較基礎，以教材知識為藍本，考核基本理論和基本會計處理;

(2)題目構成上，以各項業務會計處理方式的判斷和各要素入賬金額的計算為主;

(3)題目形式上，文字表述型的題目占比減少，小計算形式的題目數量逐漸增多至6個左右，涉及環節較少，復雜程度不高。

【多項選擇題】規律：

(1)應用型題目，如判斷哪些因素影響長期股權投資的賬面價值;

(2)會計處理型題目，如給出業務事項，判斷相關處理的正確性;

(3)分類、范圍等理論性題目。

相對于單項選擇題，題目復雜程度增加，更加偏向于應用。

【判斷題】規律：

答錯倒扣分，有一定的風險性。題目多為教材原文或原文的簡單變形，是對非重點章節或非重點知識點“查漏補缺”式的考核，考生應關注細節。

【計算分析題】規律：

所涉及知識點通常局限于一章或一個完整的核算體系;難度適中，涉及事項復雜程度不高。考核方式以分錄為主，輔以簡單計算或應用判斷。

【綜合題】規律：

考核內容涉及多個業務事項或復雜核算體系，綜合性較強，難度提高。考核方式多為給出原企業處理，由考生分析判斷正誤，對處理有誤的說明正確的處理;或者是設置跨章節性題目，考查知識的融會貫通;側重應用性，突出靈活性。

中級會計實務學習方法

(一)采取合理方法、提高學習效率

1. 雷打不動的學習計劃

中級會計考試的知識點繁多，道路漫長，因此，想要合理分配自己的時間，就需要制定周密詳細的學習計劃，并雷打不動的去執行。

一般應保證教材內容的學習、強化鞏固訓練以及沖刺梳理三個階段，以達到良好的備考效果。

2. 突出重點的學習方式

很多考生在學習初期的時候，學習方法不正確，愛較真兒，抓住教材上的一句話或一個名詞不放手，這樣不僅學不到真正的知識，還使考生在學習的過程中異常痛苦，很容易半途而廢。

在學習過程中應突出重點：首先，全面學習基礎性的章節內容，其次，在基礎性章節全面掌握的基礎上，將考試中必考的章節進行重點學習，對于非重點章節，掌握其基本的理論知識即可，對于教材中比較晦澀難懂的詞匯以及難度非常大的部分可以選擇戰略性的放棄，要進行適當的取舍。

3. 堅如磐石的理論基礎

隨著中級考試范圍全面覆蓋，對于基礎知識的全面掌握就顯得更加重要。沒有打下堅實的基礎就談不上融會貫通，更無法在考場上游刃有余。在備考過程中，要善于多總結，對于理論知識要逐章吃透，掌握了原理，也就掌握了實質與核心。

4. 熟能生巧的題海戰術

在沒有考中級之前，大家應該都是對高考印象深刻，夸張點兒說，高三所做的題目應該可以繞地球一圈了。正是依靠這樣大量題目的訓練，才使我們考上了大學，完成了人生重要節點的轉變。所以，題海戰術必不可少，這也是我們通向成功的利器。

(二)學習安排

(1)明確哪些知識點，自己能夠明白，并通過適當記憶就能掌握;

(2)哪些知識點，需要練習一定量的題目;

(3)哪些知識點，自己根本就很難理解，需要仔細聽課或向老師、學友詢問。

(4)哪些知識點是自己薄弱的地方，在 2020 年的中級會計職稱課程學習中進行針對性的強化和鞏固。

2020中級會計實務考試預測

2020中級會計實務教材預計會變動以下內容：

第七章：非貨幣性資產交換，預計變化不大

財政部雖然修訂了《企業會計準則第7號——非貨幣性資產交換》，但新準則幾乎沒有實質性變化，對中級會計考生的學習影響不大，可以按照2019年的課程先行學習。

第十一章：債務重組章節，預計變化較大

從修訂的《企業會計準則第12號——債務重組》中可以看出，修改了“債務重組”的定義、明確了債務重組準則的適用范圍、規范了債權人確認受讓資產、債務人終止確認負債的條件和時點等新債務重組準則的變化較大，預計對2020年的教材影響也比較大，建議中級會計考生等教材下發后再學習本章，或者是參照新準則進行學習。

編輯推薦：

2020年中級會計職稱考試報考全知道

2020年中級會計職稱考試輔導招生方案

（責任編輯：）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁