《專業工程管理與實務》篇

全國一級建造師專業實務一共有10個方向，分別是建筑、公路、鐵路、民航、港口、水利、礦業、機電、市政、通信。這十個專業均分為三大章節。第一章講專業知識，第二章以管理為中心闡述，第三章以法規為重點闡述。從章節設置來看，你可看出，這門課程不管從篇幅還是難度系數要遠遠大于前三門，因前三門是基礎課，而實務將要融會三門課程里面的核心考點，以主觀案例題的形式考察一名項目經理的敘述能力、表達能力、整合能力與邏輯思維能力。

針對實務的選擇題，沒有任何捷徑，不管你是不是本專業，不管你去沒有去過現場，這40分里，你起碼得拿下22分。針對實務的五道案例題，需要研究、剖析，掌握答題模板和對關鍵詞的應用。

下來說下答案例應注意的幾個事項：

認真閱讀題干永遠是最關鍵的一步，發現不合理的句子立馬做標記。

對背景中交代的建設、監理、勘察、總包、分包等一定不能混淆。

回答均需一一對應，多問的多答，少問的少答，有問必答、沒問的千萬別答。

作答條例清楚，分別用單獨段落作出，不要混在一起，更不能長篇大論發揮。

答案需具體詳細，既然是考試，就必定有唯一的正確答案，答卷中一定不能有“如果….就成立、如果…..就不成立”這樣的答案。不能用“不完全正確”、“部分正確”。

切記運用術語、規范用語等，切不可根據實際經驗隨意發揮，或采用當地現場施工中習慣說法。例如：背景中是“招標人”你在回答是說“甲方”或“建設單位”來代替。

回答習慣運用關鍵詞，語言簡潔，把我不準地方盡量回避，避免畫蛇添足。例如：問“該分包是否合法，為什么”,回答”根據…….規定，因為…..，所以判定…..行為屬于違法分包“，真正大分點僅為“不合法、違法分包”，答對兩個關鍵詞，則可得全分。在自己不確定出自哪部法條或規范時，可用“相關規范”、“相關法規”代替，至少不會將原本回答不正確的答案補充稱錯誤的表述。

案例定要有計算過程，尤其是你最終結果不正確時，計算過程的分數定要倍加珍惜。

答題位置，如果第一遍答錯且相應位置占完，可在其他區域空余位置作答，但一定要在醒目位置注明答案位置，便于閱卷人閱卷。

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（責任編輯：lqh）

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