二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確答案，并將其序號填在題干的括號內，多選、少選或錯選均不得分。每小題1分，共10分)

1、社會主義全面發展教育的組成部分是( )。

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

E、勞動技術教育

[答案]ABCDE

[解析]全面發展教育的基本組成部分是：德育、智育、體育、美育、勞動技術教育。

2、教育培養學生的主體性的措施有( )。

A、建立民主和諧的師生關系，重視學生自學能力培養

B、重視學生主體參與課堂，獲得體驗

C、尊重學生的個性差異，進行針對性教育

D、教育目標要反映社會發展

E、在成熟的基礎上引導發展

[答案]ABC

[解析]D、E說法錯誤。

3、聘任教師的形式有( )。

A、招聘

B、續聘

C、解聘

D、 不聘

E、辭聘

[答案]ABCE

[解析]不聘不是聘任教師的方式。

4、美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類應當包括( )幾個主要部分。

A、認知領域

B、情感領域

C、態度領域

D、意志領域

E、動作技能領域

[答案]ABE

[解析]布盧姆認為完整的教育目標分類應當包括認知領域、情感領域和動作技能領域。

5、現代教育的特征主要有( )。

A、公共性和生產性

B、公益性和免費性

C、科學性

D、國際牲

E、終身性和未來性

[答案]ACDE

[解析]B不是現代教育的特征。

6、咨詢活動的基本原則有( )。

A、改變現實和追蹤效果

B、積極關注和信任來訪學生

C、注重來訪學生的主動參與

D、充分支持和鼓勵來訪學生

E、嚴格為來訪學生保密

[答案]BCDE

[解析]A說法錯誤。

7、我國學校教育層次包括( )。

A、幼兒教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、學歷教育

[答案]ABCD

[解析]學歷教育不屬于學校教育。

8、教育活動中要注意“三結合”、發揮教育合力，這“三結合”所指的三種教育是( )。

A、家庭教育

B、道德教育

C、班級教育

D、學校教育

E、社區教育

[答案]ADE

[解析]教育活動的“三結合”主要是指：家庭教育，學校教育和社區教育。

9、學校文化的內容有( )。

A、教育的理想和追求

B、對學校功能及社會責任的理解

C、對個性的理解

D、對學習、工作的態度

E、對集體的看法

[答案]ABCDE

[解析]五個選項都屬于學校文化的內容。

10、人的身心發展規律是指( )。

A、階段性

B、差異性

C、順序性

D、不平衡性

E、互補性

[答案]ABCDE

[解析]個體的身心發展遵循著某些共同的規律，這些規律制約著教育工作。人的身心發展規律包括順序性、階段性、不平衡性，互補性和個體差異性。

（責任編輯：）

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