一、學校簡介

固原市弘文中學成立于2004年，是一所民辦初級中學，學校實行董事會領導下的校長負責制。學校目前占地面積50余畝，建筑面積8200平方米，有容納240人的多功能廳一個，190多平方米的活動室兩個，天文觀測臺1座，閱覽室、圖書室、物理和化學實驗室俱全，2012年，學校投資1000多萬元，建成了可滿足全體師生進行體育活動的塑膠操場，2013年，學校成立了信息室，健全了信息化管理機制，進一步加強信息化建設水平，加快教學手段現代化步伐，全面改造現有的網線和校園網，擴大容量，升級兩個微機室，分步更新原有教室多媒體設施。學校現有教學班40個，學生2635名，教職工125名，其中高級教師17名，一級教師 47名。

建校以來，全體師生發揚“團結奮進、和諧高效”的弘文精神，全面貫徹“突出人文、重視做人”的辦學理念，堅持“規范辦學行為、創新辦學機制、提高辦學質量、突出辦學特色、改善辦學條件和提高教師待遇”的辦學思路。教育教學質量穩步提升，辦學特色日趨突顯，已成為固原市百姓心目中的理想學校。

學校在辦學實踐中遵循教育規律和學生成長規律，逐步形成了自己的辦學特色：一是形成了“五四制”辦學模式(即小學五年、初中四年);二是開展中華古詩文誦讀活動;三是強化學生良好習慣的養成教育。同時學校全面樹立育人為本、師德為先的辦學思想，注重師生的思想品質和心理健康教育，不斷創新育人模式，建立了以學校、年級、班級“三位一體”的德育網絡體系，為學生的健康成長和全面發展提供了廣闊的平臺。通過開展弘文中學德育主題教育月、國旗下演講、主題班會、主題板報、新生入學教育、軍訓、徒步任山河烈士陵園掃墓等一系列活動，讓學生在實踐活動中感悟人生價值，增強社會責任感，鑄就優秀品質。學校還通過組建校園志愿者、成立學生社團組織，舉辦少年團校、家長學校，開展特色班級創建活動等，不斷創新學生自我教育和自主管理模式，培養學生良好的學習和生活習慣，從而促進了良好校風的形成。

在課堂教學中，學校不斷優化課堂結構，轉變教學方式，吸收和借鑒課堂教學中積累的成功經驗，大力構建“和諧高效”的弘文課型模式，突出學生主體地位，關注師生情感，使課堂教學從只關注知識與技能的培養轉向知識、能力、情感三維目標的綜合開發。把課堂建構成師生共同成長的精神樂園。

弘文中學的奮斗目標是：經過十年的努力使學校成為一所社會公認的、老百姓首選的、辦學特色明顯的、充滿活力的、高質量的示范性初級中學。

根據學校發展需要，現招聘初中相關學科優秀教師。

二、招聘學科及名額

初中語文1名、數學3名、英語2名、物理1名、思品1名、歷史1名、地理1名、音樂1名、體育2名、美術1名、信息技術1名。

三、招聘條件

1、有良好的師德師風，身心健康，愛生敬崗，吃苦耐勞，有良好的組織能力，有團隊協作精神，服從管理。

2、全日制大學本科畢業，有教師資格證(應屆生可放緩半年)。

3、有教學經驗及班主任工作經歷的教師從優。

四、工資待遇　　試用期一學期(享受1200元/月的基本工資+相應的代課金);試用期結束后按規定程序簽訂正式聘用合同(享受1500元/月的基本工資+相應的代課金，并享受三險等相關政策和學校其它待遇);第二年起按照考核結果定級(一等2100元/月、二等1800元/月、三等1500元/月的基本工資，外加相應的代課金，并享受三險等相關政策和學校其它待遇)。擔任班主任者班主任費另計。

五、招聘程序

1、報名

凡欲應聘者須提交個人簡歷(含聯系電話和照片)及其它證書原件并交復印件。簡歷提交時間2013年5月2日—2013年6月15日。

2、面試

我校對應聘材料進行篩選，擇優通知面試。面試采用說課、做課等方式進行。

3、聘用

對招聘考核合格的教師，職稱評定、業務進修、評優評先等與公辦教師享有同等待遇。

六、聯系方法

聯系地址：固原市弘文中學教務處辦公室

聯系電話： 0954—2077203(教務處) 13079544882

電子郵箱：304458421@qq.com

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