2018年1月7日幼兒教師資格證考試結構化面試真題3
教師資格結構化(幼兒)題目解析
一、綜合分析類
【考題回顧】有一名幼兒教師發現兩個孩子在午睡時間說笑,就讓他們兩個互扇耳光。對此,你怎么看?
【參考答案】
1. 在這件事情中,教師雖然沒有自己出手打孩子,但是他的行為依然是有愧于教師身份的,是被任何一個有道德有良知的人所不齒的。
2. 分析教師行為的危害。一是會讓孩子受傷,傷害了孩子的身體健康;二是會讓孩子感到十分屈辱,產生心理陰影;三是讓孩子彼此之間產生敵意,無法和平相處;四是使孩子產生暴力傾向。
3. 分析教師行為的原因。主要是由幼兒教師準入機制的不合理,監督機制的不健全,幼兒教師自身的職業道德不高以及幼兒教育資源不足幾方面導致的。
4. 提出解決問題的建議。第一,對于幼兒教師的不合理行為,制定嚴格的監管制度,進行約束。第二,政府要重視幼兒教育,加大資金投入,壯大幼兒教師師資隊伍。第三,幼兒教師應該不斷提升自我修養與情緒管理能力,真正做到關愛幼兒。
二、落實解決類
【考題一回顧】你正在上課,發現有個幼兒尿褲子了。作為一名幼兒老師,你怎么辦?
【參考答案】
1. 幼兒上課尿褲子,這是由幼兒年齡特征和生理因素導致的。所以,我會耐心對待,在保證教學正常進行的同時,維護好幼兒的自尊心。
2. 照顧好該幼兒,完成授課。我會請保育員或者其他老師及時將該幼兒單獨帶到休息室或衛生間,幫幼兒換好備用的干凈衣褲,避免其受涼。在此期間,我會通過提問、集體游戲等方式,吸引其他幼兒的注意力,從而維持好課堂紀律。
3. 安慰該幼兒。我會主動與該幼兒溝通,叮囑幼兒以后想上廁所時,要及時舉手告訴老師,快速去衛生間。同時,我會告訴幼兒我會替她保守秘密,以此充分保護好幼兒的自尊心,消除幼兒的心理負擔。
4. 家園共育。我會與幼兒家長取得聯系,向家長說明情況,建議家長多觀察孩子,并調整孩子的排尿次數和時間,以保證孩子健康成長。
【考題二回顧】中班的明明經常攻擊其他小朋友。作為老師,你怎么辦?
【參考答案】
1. 幼兒的情緒容易沖動,很容易表現出攻擊行為,這種行為對幼兒的身心發展、良好品行的塑造以及日后的人際交往等都有著極大的影響。因此,我會對明明經常攻擊其他小朋友的行為及時干預、矯正。
2. 闡述具體的解決辦法。首先,我會觀察明明平日里的表現,與其家人進行溝通,了解明明經常攻擊其他小朋友的原因。其次,通過多種方式對明明的行為進行干預矯正。如果是其他小朋友拿了他的玩具,那么我不會盲目批評他,而是會慢慢和他講道理,告訴他攻擊其他小朋友是不對的,有問題可以找老師幫忙解決,使其感受到關心。如果是明明有錯在先,我會通過隔離教育的方式,讓他明白這樣做是不對的,再通過情景模擬,引導他換位思考,體會其他小朋友的感受。最后,與明明家長溝通。我會向明明家長說明情況,并建議家長改變教育方式,注意做到獎懲得當。
【考題三回顧】小明在課間游戲時被其他小朋友抓傷了,家長很生氣,直接到幼兒園投訴你,說你沒盡好責任。假如你是這位老師,你會怎么辦?
【參考答案】
1. 幼兒在園期間出現問題,作為幼兒老師,確實有著不可推卸的責任。因此,我不會對家長的投訴行為有抵觸情緒,而是會妥善處理此事。
2. 與家長真誠地溝通。家長的這種行為是愛子心切的表現,是正常的。我會先關心小明的受傷情況,再向家長當面解釋并道歉,承認自己的不足之處,并向其保證在以后的工作中,我一定會盡力保障孩子的安全,也希望家長予以監督。
3. 解決小明和其他小朋友之前的問題。我會對抓傷小明的幼兒進行引導,了解情況,并對其進行教育,希望他以后能夠控制自己,不傷害其他的小朋友,使其認識到問題的嚴重性。
4. 對幼兒之間的沖突行為加強教育引導。比如,通過游戲的方式告訴幼兒如何和睦相處,讓幼兒扮演“串串門”活動,使他們在串門的過程中逐漸學會待人接物的態度和方法,引導他們互助互愛,不以自我為中心。
三、職業認知類
【考題回顧】有些幼兒園老師認為,幼兒園工作就是一些喂飯、喂水、穿衣、梳頭等體力勞動,簡單又枯燥。對此,你怎么看?
【參考答案】
1. 幼兒教師的教育對象是3-6歲無生活自理能力或者生活自理能力差的幼兒,這就決定了幼兒教師需要做一些喂飯、喂水等保育工作。對于有些幼兒老師認為幼兒園工作簡單枯燥,我認為其缺乏對幼兒教師職業科學的認識。
2. 幼兒教師的工作原則是“保教結合”,教師要通過一日生活常規培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和自理能力。因此,保育也是教育,并不是像有些老師認為的只是簡單的體力勞動。如果老師要使幼兒養成良好的行為習慣,就需要不斷思考,根據每個幼兒的年齡和性格特點花心思去組織設計每個環節的活動,這樣就會使喂飯、喂水等活動變得有趣味,老師也會從幼兒的成長和變化中感受到快樂。
3. 幼兒教師應該摒棄這種錯誤觀念,為自己制定每個階段的職業發展規劃,通過不斷地學習和反思,提高自己的專業能力。
(責任編輯:)
近期直播
免費章節課
課程推薦
教師資格
[筆面護航班]
筆試+面試 協議保障 2期重學高端服務
教師資格
[沖關暢學班]
入門+進階 精選教材 協議保障 1期重學
教師資格
[精品樂學班]
課程模塊 準題庫自主練習重點強化學科全面
教師資格
[面試特訓班]
全新升級模塊 協議重學 研發資料班主任督學
教師資格
[面試精品班]
課程模塊 學科試講 高性價比