為了幫助考生系統的復習教師資格考試，全面的了解教師資格考試的相關重點，小編特編輯匯總了2011年教師資格師考試復習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助!

三：多選題

1.正確處理必修課與先修課的關系的關鍵是(BCD)。P134-135

A、如何加大必修課的范圍

B、弄清兩者的內在依據

C、選修課的開設的時機問題

D、如何保障選修課的質量

2.正確處理必修課與先修課的關系的關鍵是(BCD)。P134-135

A、如何加大必修課的范圍

B、弄清兩者的內在依據

C、選修課的開設的時機問題

D、如何保障選修課的質量

3.學科課程的代表人物有(ACD)。P135-136

A、夸美紐斯

B、杜威

C、赫爾巴特

D、斯賓塞

4.綜合課程的缺點是(ABD)。P140

A、流于“拼盤式”的知識“大雜燴”

B、導致淺層次的學習

C、不利于學生融會貫通

D、加重學生學習負擔

5.克伯屈提出,任何一種學習都包含三個部分(ACD)。P141

A、主學習

B、快學習

C、副學習

D、附學習

6.課程編制的基本原則是(ABCD)P152-153

A、注意課程內容的科學性與思想性

B、注意課程內容的基礎性與根本性

C、課程內容應當與生活相聯系

D、應考慮知識的內在邏輯和教學法上的要求

7.教學的任務包括(ABD)。P170-172

A、使學生掌握基礎知識和基本技能

B、發展學生的智力、體力、創造力和實踐精神

C、形成良好的師生關系

D、培養學生的道德品質和審美情趣

8.教學傳授基本知識與培養基本技能包括(ABD)。P170

A、能促進學生全面發展，使之具有現代人的素質

B、為他們參與現代社會生活的各個方面創造必要條件

C、使他們形成較為高深的科學知識

D、為他們進一步的學習、發明創造打下良好的基礎

9.德育過程的基本要素包括(ABCD)。P204

A、教育者

B、受教育者

C、德育內容

D、德育方法

4.德育過程與思想品德過程的區別表現在(ABC)。P205

A、活動方式的區別

B、影響因素的區別

C、形成結果的區別

D、指導思想的區別

10.德育過程的基本規律(ABCD)。P205-209

A、培養學生知、情、意、行的過程

B、促進學生思想內部矛盾轉化的過程

C、組織學生活動與交往的過程

D、長期、反復、逐步提高的過程

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（責任編輯：中大編輯）