幼兒保教知識與能力試題：

11.在口頭言語基礎上形成的言語是( )。

A.內部言語

B.獨自言語

C.連貫性言語

D.書面言語

12.關于攻擊性行為的特點，下列說法不正確的是( )。

A.攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇

B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制其攻擊性

C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣

D.懲罰一定是抵制兒童攻擊行為的有效手段

13.幼兒教師要注意保護幼兒的聲帶，選擇適合學前兒童音域特點的歌曲或朗讀材料，每句不要太長，每次練習時，發聲時間最多在( )分鐘。

A.2～3

B.4～5

C.5～6

D.6～7

14.( )是幼兒學習的主要方式。

A.觀察

B.思考

C.傾聽

D.分析

15.小班里有一個孩子哭，其他孩子也會莫名其妙地跟著哭，這體現了( )。

A.情緒情感的適應功能

B.情緒情感的動機功能

C.情緒情感的信號功能

D.情緒情感的感染功能

16.嬰幼兒時期腦的發育非常迅速，出生后的幾年內，腦重量增加近4倍，( )歲左右已基本接近成人。

A.5

B.6

C.7

D.8

17.對兒童進行潛移默化的教育，是利用了( )。

A.有意識記

B.意義識記

C.機械識記

D.無意識記

18.( )教育是實施美育的主要途徑，是對幼兒進行情感教育的最佳工具。

A.科學

B.藝術

C.文學

D.健康

19.4～5歲幼兒視敏度的平均距離為( )厘米。

A.300

B.270

C.210

D.150

20.兒童最先掌握的實詞是( )。

A.形容詞

B.動詞

C.名詞

D.代詞

（責任編輯：中大編輯）

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