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2012年10月四川教師資格證考試教育學真題及答案(A級)

發表時間:2013/3/28 11:36:20 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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為了幫助考生系統的復2013教師資格考試課程,全面的了解2013最新教師資格考試教材的相關重點,小編特搜集整理了2012年10月四川教師資格證考試教育學真題及答案,希望對您參加本次考試有所幫助!

四川省2012年10月高等教育自學考試教育學(A級)試卷

(課程代碼66601)

一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。)

1.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,其中作為橋梁的是【 】

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.教育者和受教育者

2.教育的普及、成人教育的迅速發展、傳統教育走向終身教育,體現了現代教育的【 】

A.生產性

B.科學性

C.民主性

D.商品性

3.教育發展的基礎性條件是【 】

A.社會物質生產的發展

B.文化的發展

C.人口的增長

D.科學技術的發展

4.我國當代第一個以法律形式出現的教育目的是【 】

A.1958年,中共中央、國務院《關于教育工作的指示》中提出的教育目的

B.1982年,第五屆全國人民代表大會通過的教育目的

C.1985年,中共中央《關于教育體制改革的決定》中提出的教育目的

D.1995年,《中華人民共和國教育法》規定的教育目的

5.教育需要有的放矢、因材施教,這是因為學生身心發展具有【 】

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性

6.學生身心發展的動力是【 】

A.遺傳因素

B.環境因素

C.教育因素

D.個體主觀能動性

7.教師最突出的角色是

A.教員

B.領導者

C.人類靈魂-V程師

D.心理醫療者

8.未成年人開始犯錯誤的高峰年齡是【 】

A.10~12歲

B.123~15歲

C.15~l7歲

D.13~l6歲

9.在教師與學生之間的人際關系中,起調節作用的因素是【 】

A.情感

B.心態

C.認知

D.道德

10.在人的發展過程中,具有”校外之校”影響作用的是【】

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.自我教育

11.學校與家庭聯系的方式多種多樣,其中具有聯系面大、快捷、省時、牝較容易保持等特點的聯系方式是【】

A.家長會

B.家長學校

C.家長委員會

D.通訊聯系

12.家庭教育、學校教育、社區教育之間的關系是【 】

A.相互替代

B.相互協調、補充

C.相互矛盾

D.相互分離

13.在我國中小學的課程結構中,工具類學科是指【 】

A.語文、政治、數學

B.語文、數學、物理

C.數學、物理、化學

D.語文、外語、數學

14.學校通過教育環境有意或無意地傳遞給學生的非公開的教育影響是l【 】

A.隱性課程

B.顯性課程

C.學科課程

D.活動課程

15.編寫教科書和教師進行教學的主要依據是【 】

A.教育目的

B.教學大綱

C.教材

D.教學計劃

16.“學不躐等”、“不陵節而施”體現韻教學原則是【 】

A.鞏固性原則

B.循序漸進原則

C.啟發性原則

D.可接受性原則

17.源于奧蘇貝爾的有意義學習理論的教學策略是【 】

A.先行組織者的教學策略

B.認知發展的教學策略

C.自我管理的教學策略

D.概念形成的教學策略

18.知識學習的過程是【 】

A.選擇、領會、熟練、應用

B.定向.分解、定位、熟練.

C.定向、分解、熟練、應用

D.選擇、領會、保持、應用

19.下列屬于情感陶冶的具體形式的是【 】

A.情境

B.表揚獎勵

C.校風班風

D.榜樣示范

20.在受教育者的整個素質結構中占據統治地位的素質是【 】

A.思想政治素質

B.道德素質

C.文化素質

D.生理素質

二、多項選擇題(在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。)

21.教師的能力結構包括【 】

A.教育預見能力

B.教育學生的能力

C.自我教育的能力

D.教育過程的控制能力

E.教育傳導能力

22.教學大綱的結構一般應包括【 】

A.說明部分

B.本文部分

C.課程目標

D.課時分配

E.其他

23.下列選項中屬于學校與社會機構聯系的形式的有【 】

A.學校建立與家庭、社會三結合的聯系

B.學校與宣傳部門聯系

C.學校與公共文化機構聯系

D.學校與專門性社會教育機構聯系

E.學校與企業、工廠、村鎮、部隊等的聯系

24.按教育家杜威的理論,能力學習的過程包括【 】

A.提出疑問

B.分析

C.假設

D.評斷

E.結論

25.我國中小學課程包含的要素主要有【 】

A.認知經驗要素

B.道德經驗要素

C.審美經驗要素

D.健身經驗要素

E.娛樂經驗要素

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