幼兒保教知識與能力試題：

81.中班幼兒思維的特點是( )。

A.感知運動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.形式運算思維

82.兒童最容易學習語言發音的年齡階段是( )。

A.2～3歲

B.3～4歲

C.4～5歲

D.5～6歲

83.幼兒數數能力的發展過程大致有三個階段，第一個階段是( )。

A.說出總數

B.口頭數數

C.點數實物

D.家長提示

84.( )歲以后的幼兒發音器官已發育完善。

A.3

B.4

C.5

D.6

85.幼兒教師在教授動作示范時往往采用"鏡面示范"，原因是( )。

A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B.幼兒好模仿

C.幼兒分不清左右

D.使幼兒看得更清楚

86.加德納的多元智能理論在人的智能結構上充分認識了每個人的獨特性，說明對幼兒的教育活動要注重( )指導。

A.語言

B.個體差異

C.音樂

D.人際關系

87.幫助幼兒做好進入小學前的學習準備，需要培養幼兒良好的( )、非智力品質和思維能力和基礎能力。

A.主動性

B.獨立性

C.學習習慣

D.人際交往能力

88.了解兒童的發展現狀主要是了解學前兒童的( )和需要，分析了解兒童與具體活動相關的發展水平。

A.興趣

B.動作

C.感知

D.記憶

89.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的( )放在工作的首位。

A.知識掌握

B.能力發展

C.健康

D.品德發展

90.幼兒社會性發展是通過( )實現的。

A.學校教育

B.自身的社會化過程

C.家長的教導

D.社會的幫助

（責任編輯：中大編輯）