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2014年教師資格證考試幼兒教育心理學(xué)章節(jié)講義2-4

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發(fā)表時(shí)間:2014年2月11日14:19 來(lái)源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

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第四節(jié)教育與幼兒心理發(fā)展

一、教育的主導(dǎo)作用(有三個(gè)方面)見(jiàn)P21—P22

1、教育是——有目的、有計(jì)劃、有組織的實(shí)踐活動(dòng)。

2、教育是——根據(jù)個(gè)別差異進(jìn)行因材施教的活動(dòng)。

3、教育是——有目的、有針對(duì)性的與家庭、環(huán)境相協(xié)調(diào)的活動(dòng)

二、早期教育(概念)——一般指從出生到小學(xué)前的教育。

關(guān)鍵期——是指?jìng)€(gè)體發(fā)展過(guò)程中環(huán)境和教育影響能起最大作用的時(shí)期。

三、幼兒教育的原則

(一)熱愛(ài)與尊重幼兒

(二)促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展

(三)面向全體,因人施教

(四)保教合一

(五)教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性

重點(diǎn)掌握:

1、心理發(fā)展的含義?

2、心理發(fā)展的過(guò)程是怎樣的?

3、幼兒心理發(fā)展的主要特征是怎樣的?

4、影響幼兒心理發(fā)展的主要因素是什么?

5、幼兒教育的原則是什么?

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