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2016小學教師資格證教育心理學常考題模擬2

發表時間:2016/6/5 14:22:31 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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二.填空題:本大題共10個小題。每小題1分,共10分。把答案填寫在答題卡相應位置

11.吸引和排斥、是學校里主要的人際關系。

12.測驗的正確性和準確性是測驗的。

13.“隔行如隔山”主要說的是人際溝通障礙中障礙。

14.一般來說,對于認知和技能領域的學業成就,最常用的教學評價手段是標準化成就測驗和。

15.奧蘇伯爾的有意義接受學習理論中,關于具體運用接受學習的教育過程中,需要遵守的兩個原則:分別是漸進分化原則、。

16.群體的功能是指群體情境對個體心理和行為上的影響,主要體現在:歸屬功能、認同功能、支持功能、。

17.按照記憶時間的長短,記憶可分為長時記憶、短時記憶、。

18.品德的心理結構由三部分組成,即道德認知、道德情感和。

19.心智活動的實踐模式向頭腦內部轉化,由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內隱的、簡縮的形式的過程屬于階段。

20.選擇性知覺是對信息進行初步選擇的過程,包括知覺和。

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