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2013年教師資格考試中學教育學知識同步陪練(1)

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發表時間:2013年1月25日9:31 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信

為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目,小編特搜集整理了2013年教師資格考試中學教育學知識同步陪練輔導資料,以供大家訓練,希望對您有所幫助,祝您考試順利!

第一章 教育與教育學

一、教育的基本構成要素

教育是一個復雜的社會現象,構成教育活動的基本要素包括:教育者、受教育者和教育措施。其中,教育者是教育活動的主導因素。

二、教育學與教育方針政策、教育實踐經驗的關系

(一)教育學不等于教育方針政策

教育學不等于教育方針政策。過去有一個時期曾把教育學編成教育方針政策的解釋、宣傳用書,把科學和政策看作一樣的東西;更有甚者,視科學為政策的“仆人”,這是不對的。教育學是一種科學研究活動和科學理論,是客觀的,是對客觀規律的揭示。而教育方針政策是主觀制定的,是一定的階級、集團為了教育上的利益而制定的。兩者可能一致,也可能不一致。所以,兩者不能等同。當然,兩者也有聯系,這主要表現在教育方針政策的制定不僅要考慮一定階級、集團的利益和價值取向,而且要考慮教育學所闡述的教育科學理論,這樣,方針政策的貫徹落實才是比較可行的。因此,教育學也要圍繞教育方針政策提出的問題、課題,開展科學的研究和探討,提出可供參考的意見。

(二)教育學不等于教育實踐經驗

教育學源于教育實踐經驗,又高于教育實踐經驗。它是運用理性的思考對實踐經驗進行分析研究,找出成功經驗和失敗教訓背后的客觀規律,總結上升成科學理論的。教育實踐經驗是學習、研究、發展教育學的基礎之一。

名師同步陪練

一、單項選擇題

1.“活到老,學到老”是現代教育( )特點的要求。

A. 大眾性

B. 公平性

C. 終身性

D. 未來性

【答案】C

2.“禮、樂、射、御、書、數”是我國( )的教育內容。

A. 現代社會

B. 奴隸社會

C. 原始社會

D. 封建社會

【答案】B

【解析】“禮、樂、射、御、書、數”是我國西周時期的教育內容,因而是奴隸社會。

二、填空題

1.捷克教育家夸美紐斯于1632年出版的《 》,被認為是近代最早的一部教育學專著。

名師同步陪練參考答案

【答案】大教學論

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(責任編輯:中大編輯)

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