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2012年12月日語能力考試N3聽力各題型突破指導

發表時間:2014/4/18 17:00:00 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2012年12月日語能力考試N3聽力各題型突破指導
  你在為日語能力考試N3備考發愁嗎?各種資料滿天飛,糾結到不行有木有。怎樣才能在最短時間內提高聽力分數?本文為N3聽力備考指導的精彩節選,趕緊先睹為快吧!
  主要分成2大部分。
  ①針對5大題型的講解,其中會貫穿著做題的各種思路和方法。大家可以選擇對自己有效的部分做筆記,然后利用最后2個月的沖刺來提升聽力技巧。2個月時間對聽力的提高還是綽綽有余的。
  ②聽力訓練方法材料推薦。這個部分相信是大家最最喜歡的部分啦。
  一、針對五大題型講解
  (一)課題理解
  對N3聽力結構有了解的同學都知道第一、二、四大題在問卷上是給出選項的,因此我們在進行正式聽力之前,需要對即將聽到的題目進行初步了解,這樣可以幫助我們在正式聽力的時候更有目的性。大致有2個步驟。
  ①從4個選項或者圖示中聯想問題和會話將從哪一方面入手。
  ②將自己聯想到的問題、或者單詞的日語寫在問卷上。
  (二)要點理解
  要點理解,顧名思義,就是我們要抓住、理解對話的要點。這道大題和第一大題課題理解,都屬于傳統的聽力題型,所以做法上還是按照最基本的流程。
  1.聽題目,確定這道題目想問的什么。
  2.看選項,從選項中獲取一些信息,大致預測將會聽到的內容,注意選項之間的差別。
  3.帶著之前的問題,有針對性的聽題目,抓準關鍵句,得出答案。
  總結下第二大題的聽力題型:
  考什么?
  通常這類題型,問題中經常出現“どうして、目的は何ですか”這樣的設問,也就是說,比起第一大題的問題,要點理解要更加要更加深入,通常針對事件的原因、目的、結果等等進行提問。這時候,你就需要像一個偵探一樣,找出事情真正的原因、理由或對象等。
  注意什么?
  要點理解的選項比較復雜,信息量大,所以不可能把所有語句的意思都聽出來,有聽不懂的是正常的,不要緊張,聽不懂就放過去。只要能夠抓住其中的幾個關鍵句就可以了。
  聽之前分析選項,在四個選項的重點詞匯上做好記號,在聽的時候,有意識地帶著這些不同點去聽,運用排除法,一步一步選出最后的答案。
  (三)概要理解
  這道大題不像第一二題那樣,選項和問題都會在聽力正文開始前提出,可以說是N3聽力中最難的一道大題了。那我們在遇到這類題目的時候要怎么辦呢?
  首先了解這一大題問題經常問的是什么?
  一番言いたいことはなんですか。
  ~についてどう思っていますか。/~についてどう考えていますか。
  何について話していますか。
  這些都是歷年真題中出現比較多的問題,由此我們可以知道,這道題是要求大家從會話或者短文中概括出主要的事情內容。所以我們在平時練習和做真題的時候,可以重視對事件關鍵詞的把握:誰、哪里、什么事件、做什么。
  另外也會詢問對于……事情有什么看法。那么這個時候就要求我們對主語意見有清晰的了解。在表達個人意見的時候,經常出現的流程是:1.社會上普遍是這么認為的(或者別人是這么認為的)2.然后我個人的建議想法是……。
  (四)發話表現
  這道大題是能力考的新題型,考察的是在不同場合和狀況下的語言表達能力。考察的重點與下一道大題即時應答相類似,考察的方式正好與即時應答相反,考察的是該如何發問。那么這種題目該怎么來作答呢?
  1.一邊看圖一邊聽場景描述,確定是什么場景,圖中的誰需要提問。
  2.根據場景,大致預想一下發問的句子。
  3.然后針對前面的場景和提問,選出選項。
  總結下這個題型:
  考什么?
  考試的內容主要針對問候、請求、要求、許可等表達形式,要依照場合和狀況,判斷說出哪個句子才是適當的。
  注意什么?
  明確說話人、對誰說。確定好對話雙方的身份。讀題時間短、選項沒有文字,因此聽題目的時候要集中精力。平時要注意積累常用的敬語、日常表達。可以多利用一下課文的對話,聽對話,然后嘗試復述聽到的對話。
  (五)即時應答
  即時應答考查的是對日語生活場景的熟悉程度,一般來說動漫日劇看得比較多的同學,這道題可以說是沒有太大壓力。而動漫日劇接觸比較少的同學,經常對比較頭痛,那么做這道題需要注意哪些方面的技巧呢?
  ①從現在開始多看動漫日劇(主要是偏生活化的題材),積累“日本人思維”語感。
  ②平時多積累語氣詞、敬語、句末表達等的知識。
  ③因為每道題的時間非常短,并且只播放一遍。所以我們在平時練習,就一定要要求自己盡可能的全部聽懂,而不是一知半解靠猜。
  聽力訓練的方法和材料
  平時:積累
  聽力是通過日積月累來提升的。所以,每天最好抽出一定的時間來練習,選取幾段材料進行精聽,就像“聽寫酷”這種地方,是很適合精聽訓練的。通過幾遍、十幾遍的反復聽取,把整篇聽力文的內容全部聽寫下來。不懂的地方通過查字典、查語法的方式搞明白、弄清楚。總之,這一篇文章精聽完畢之后要做到所有的語法點跟詞匯100%的理解。
  另外平時一些零碎時間也可以利用起來,像等車、坐車等等時候,可以進行泛聽的訓練。讓耳朵習慣日語,積累自己的語感。
  聽的內容上,也需要長短篇相結合。聽長篇,嘗試提煉文章內容,聽短篇,積累日常表達。理解日本人的說話方式:根據身份使用敬語、說話比較委婉很少會直接表達自己的觀點和看法。
  考前:聽真題
  歷年真題不要做一遍就感覺可以過去了,最好多做幾遍,三次五次。即使一聽就知道答案是哪一個了,但是還是要求大家盡量多聽幾遍。進行反復的聽,反復研究,最起碼要讓自己習慣考試中播音員的聲音,熟悉了你就感到親切了,感到親切了考場上就不會那么緊張了。
  對真題還可以做一些必要的整理歸納,了解新題型的各個大題,每個大題主要考察的方向是什么?哪些知識點是經常會被考到的,比如敬語、授受關系等等。哪些關鍵的聽力詞匯是經常會被考到的?
  考試時:
  明確問題:提問的內容是什么。接下來的動作?事件的原因?關于事件的看法?是誰在對誰說話?帶著明確的問題,去聽內容尋找答案。
  預想:根據選項、或是給出的場景,先預想出題的方向。想到的詞匯先寫在試卷旁邊。大致明白每個選項的不同點,有圖的就要清楚每個圖的不同點,沒有圖的可以把選項中的關鍵詞句找出來做好記號。
  關鍵:抓住關鍵詞、句。表示轉折的接續詞、表示某人想法的表達等等。
  聽不懂的跳過,不要糾結于那個沒聽懂的句子或者題目。
  總的來說,應對能力考,我們需要明確自己的目標、制定好自己的計劃并堅持訓練。要相信自己,只要堅持努力,就一定會有成效!

(責任編輯:中大編輯)

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