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本文為2013年中級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎(chǔ)知識的備考強化必看知識點,希望本文能夠幫助您更好的全面?zhèn)淇?/font>2013年經(jīng)濟師考試!!
二、數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示
(一)數(shù)據(jù)的分組
1.數(shù)據(jù)分組的方法——單變量值分組和組距分組
(1)單變量值分組:把每一個變量值作為一組,適合于離散變量且變量較少的情況。
(2)組距分組:將全部的變量值,劃分為若干個不同的區(qū)間。適合于連續(xù)變量或變量值較多的情況。
2. 組距分組的步驟(重點看3、4、6步) 1.確定分組組數(shù)確定分組組數(shù)的要求:
(1)劃分的組數(shù),既不應(yīng)太多也不應(yīng)太少;
(2)組數(shù)的確定,要盡量保證組間資料的差異性與組內(nèi)資料的同質(zhì)性;
(3)采用的分組辦法,要能夠充分顯示客觀現(xiàn)象本身存在的狀態(tài)
2.對原始資料進行排序
3.求極差極差值=最大觀察值-最小觀察值
4.確定各組組距1.公式:等距分組的情況下
,最好把組距取成接近于能被5除盡的一個數(shù)。
3.定義:組距是每組觀察值的最大差:組距=某組上限值-該組下限值
5.確定組限1.定義:組限是組與組之間的界限,有上限與下限之分;上限與下限的差值稱為組距;上限值與下限值的平均數(shù)稱為組中值。
2.注意事項:
(1)第一組的下限值應(yīng)比最小的觀察值小一點,最后一組的上限值應(yīng)比最大的觀察值大一點;
(2)特別需要或不得已的情況除外,最好不要使用開口組;
(3)取得美觀些,按數(shù)字偏好,組限值應(yīng)能被5除盡,且一般要用整數(shù)表示
6.確定各組觀察值出現(xiàn)的頻數(shù)原則:上組限不在內(nèi)(當(dāng)相鄰兩組的上下限重疊時,恰好等于某一組上限的觀察值不算在本組內(nèi),而計算在下一組內(nèi))
7.制作頻數(shù)分布表
【例題-單】(2006、2008)在對數(shù)據(jù)實行等距分組的情況下,組距與組數(shù)的關(guān)系是( )。
A.無任何關(guān)系
B.反比關(guān)系
C.正比關(guān)系
D.組距總是組數(shù)的5倍
【答案】B
【解析】組距與組數(shù)成反比關(guān)系。
【例題-單】(2007)對一組數(shù)據(jù)進行分組,各組的組限依次是“10~20”、“20~30”、“30~40”、“40~50”、“50~60”、“60~70”。在以上這組數(shù)據(jù)中,50這一數(shù)值( )。
A.由于恰好等于組限,不需要分在某一組中
B.分在“50~60”一組中
C.分在“40~50”一組中
D.分在“40~50”或“50~60”任意一組中都可以
【答案】B
【解析】本題考查“上組限不在內(nèi)”。
(二)數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖示——直方圖、折線圖
直方圖用矩形的寬度和高度來表示頻數(shù)分布的圖形。——用“面積”表示
【注意】教材例子是等距分組,所以寬度一樣。
【補充】如果取矩形的寬度為一個單位,高度表示比例(即頻率),直方圖下的總面積等于1。
折線圖在直方圖的基礎(chǔ)上,把直方圖頂部的中點用直線連接起來
【區(qū)分】直方圖VS條形圖 直方圖用面積表示各組頻數(shù)的多少,矩形的高度表示每一組的頻數(shù)或百分比,寬度則表示各組的組距,因此其高度與寬度均有意義各矩形通常是連續(xù)排列
條形圖條形的長度表示各類別頻數(shù)的多少,其寬度(表示類別)則是固定的分開排列
【例題-多】(2006)直方圖與條形圖的區(qū)別在于( )。
A.直方圖的各矩形通常是分開排列
B.直方圖用面積表示各組頻數(shù)的多少
C.直方圖的各矩形通常是連續(xù)排列
D.直方圖的矩形高度與寬度均有意義
E.直方圖的矩形高度有意義而寬度無意義
【答案】BCD
【解析】本題考查直方圖與條形圖的區(qū)別。
【例題-單】(2010)在直方圖中,矩形的寬度表示( )。
A.各組所屬的類別
B.各組的百分比
C.各組的頻數(shù)
D.各組的組距
【答案】D
【解析】直方圖中矩形的寬度表示組距。
【例題-單】(2011)在直方圖中,對于不等距分組的數(shù)據(jù),是用矩形的( )來表示各組頻數(shù)的多少。
A.高度
B.寬度
C.中心角度
D.面積
【答案】D
【解析】對于不等距分組數(shù)據(jù),我們不是用矩形的高度而是用矩形的面積來表示各組的頻數(shù)分布,或根據(jù)頻數(shù)密度來繪制直方圖,就可以準(zhǔn)確地表示各組數(shù)據(jù)分布的特征。參見教材P187。
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的整理與顯示 類型整理方法顯示方法
分類數(shù)據(jù)頻數(shù)、比例、比率、百分比條形圖、圓形圖
順序數(shù)據(jù)頻數(shù)、比例、比率、百分比、累積頻數(shù)、累積頻率條形圖、圓形圖、累積分布圖
數(shù)值型數(shù)據(jù)頻數(shù)、比例、比率、百分比、累積頻數(shù)、累積頻率、分組(單變量分組、組距分組)條形圖、圓形圖、累積分布圖、直方圖、折線圖
【例題-多】(2004)2001年底,我國共有博物館1458個,其中綜合性博物館769個,歷史類博物館521個,藝術(shù)類博物館57個,自然科技類博物館19個,其他類型博物館92個。這一構(gòu)成應(yīng)通過繪制( )來顯示。
A.條形圖
B.累積頻數(shù)分布圖
C.圓形圖
D.直方圖
E.折線圖
【答案】AC
【解析】這是分類數(shù)據(jù),所以使用條形圖或圓形圖。
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