通過美國之音-VOA慢速英語來提高雅思聽力是科學(xué)的突破方法，而且有很多前輩在實踐中驗證過了由聽力學(xué)習(xí)口語、鍛煉口譯的好方法。下面結(jié)合各位大師的經(jīng)驗談?wù)?利用美國之音提高雅思聽力"的三個步驟：
　　第一步、精聽VOA慢速聽力資料(最好不要看原文)(Examda)
　　剛開始的時候絕對不要看原文，尤其對那些本來就很清晰的聽力資料。這主要是希望大家不要依賴原文，自己一定要一個單詞一個單詞的完全聽懂。(Examda)
　　有的同學(xué)說我就有那么幾個單詞實在聽不懂怎么辦？大家想一想，慢速英語的單詞量是1500－2000，也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經(jīng)超過了許多，更何況四六級都已通過的你。
　　聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題，只能是你對這個單詞的發(fā)音極其陌生，大腦根本沒有反映。如果讓你看一看原文，你會不屑一顧的，但在聽的時候卻不知所云。
　　起初我練習(xí)的時候有時為了一個單詞可以想上整整一天，嘴里老是念道著這個單詞的發(fā)音。當(dāng)然如果有些同學(xué)說這段錄音我已經(jīng)聽了十遍了，當(dāng)中的幾個單詞你就是打死我我也聽不出來。如果真的到了這個地步，你可以看看原文。
　　接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了。其實我們中國學(xué)生在口語和聽力上缺陷主要有兩個原因：一是缺乏練習(xí)。二是缺乏勇氣，老是害怕自己會說錯，害怕丟臉。
　　當(dāng)你這樣一句一句直到把每一句話完全"吃掉"，已經(jīng)基本上可以保證你已聽懂了這段文章。要達到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)呢？我對自己的要求是在落后一兩個單詞的同步復(fù)述。如果說上面這一點是練習(xí)了語音的話，下面的兩個重要工作才是我們利用聽力材料練習(xí)口語和口譯的重要。(Examda)
　　第二步、與美國之音VOA資料同步復(fù)述來源：考試大
　　現(xiàn)在大家已經(jīng)把這段錄音的意思完全搞懂了，而且能夠惟妙惟肖的基本同步復(fù)述了。請大家注意，直到現(xiàn)在你的大腦還沒有動起來，也就是說這些完全是些機械的模仿，刻板的復(fù)述。這種機械的重復(fù)對于我們的口語和開口能力是不會有"事半功倍"的效果的。
　　要想提高自己的口語水平，在這里就一定要學(xué)會用自己的話，請注意是用自己的話，而不是照本宣章，把所聽到錄音的大意死活說出來。做這一步是在聽完整段錄音之后。此時所說的英語才是你真正的英語口語水平。
　　在練習(xí)中盡量使用剛剛聽到的一些關(guān)鍵動詞和詞組。在說的時候，想象自己正在對一個沒有聽過錄音的同學(xué)講述故事的情節(jié)。我相信很多同學(xué)在剛剛開始練習(xí)的時候會"憋的"說不出幾句象樣的話，或是在大意和情節(jié)上丟三落四的。出現(xiàn)這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復(fù)述只是一個辨音過程。現(xiàn)在所做的自我總結(jié)才真正開動了我們的大腦，提高了真正的口語水平。
　　第三步、練習(xí)口譯能力
　　好了，到了這一步你已經(jīng)很不錯了，不僅能夠把這段錄音完全聽懂，同步復(fù)述，而且還可以用自己的英語對你的朋友娓娓道來。是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續(xù)更深層次的練習(xí)。對了，就是口譯能力，我們中國學(xué)生特有的中英文自由轉(zhuǎn)換能力。還是剛剛那段錄音，這回是放一句英語，你就立刻把這句話翻譯成地道的中文，翻譯成我們平時所講的中國話。
　　你可別小看這一步，自己試著去翻翻看，就會馬上懂得：我們能夠同步的用英語復(fù)述了并不代表我們就可以同步的翻譯成地道的中文。我對自己的要求也是在落后一句的速度下進行同步翻譯，由于是慢速英語，所以只要耐心的多練習(xí)幾遍就一定能夠達到同步聽譯的水平。
　　至此，我們不僅已經(jīng)對這段錄音了如指掌，而且還利用它進行了有針對性的口語和口譯訓(xùn)練。很多同學(xué)老是抱怨沒有語言環(huán)境，我覺得語言環(huán)境多數(shù)情況下還得靠自己創(chuàng)造。請大家再次注意，上面我所介紹的聽力方法都是針對慢速英語的，大家不要操之過急，一步一個腳印，把十盤慢速英語的磁帶按照這樣三步認(rèn)真的做下來，你的聽力就已經(jīng)打好了堅實的基礎(chǔ)。(Examda)

（責(zé)任編輯：中大編輯）