雅思寫作評(píng)分是否帶有主觀性？如何客觀評(píng)價(jià)一篇雅思習(xí)作？有何方式有效提高雅思寫作分值？本文中，專家將以官方公布的雅思寫作評(píng)分描述以及考試答題卡上的考官評(píng)分信息來解答以上這些問題。本文來源:網(wǎng)
　　雅思考試的寫作答題卡上,無論是TASK 1還是TASK 2，最后的考官評(píng)分專欄上（EXAMINER'S USE ONLY）都是從TR\CC\LR\GRA四方面來評(píng)定的，每項(xiàng)分別為0-9分，最后算出一個(gè)平均分。之后兩位考官的評(píng)分相加后再平均。如，某位考生的TASK2 ，EXAMINER1評(píng)分：TR6 CC6 LR 6 GRA 5 該位考官評(píng)分為5.75 最終此得分6分； EXAMINER2 評(píng)分：TR6 CC6 LR5 GRA5 該位考官評(píng)份5.5 最終得分5.5分。該位考生的TASK2 最終得分（6+5.5）/2=5.75晉升為6分。該例表明，考生作文的評(píng)價(jià)必須從四方面綜合評(píng)價(jià)給分，不能有所偏頗。而如果有一項(xiàng)得分兩位考官之間有歧義的話，以高分為準(zhǔn)。當(dāng)然如果有兩至三項(xiàng)閱卷人有歧義的話，分值可能會(huì)相差半分，一般最多相差一分。
　　官方公布了0-9分的詳細(xì)評(píng)分描述，是否這些信息足以讓閱卷者做出準(zhǔn)確客觀的評(píng)價(jià)呢？我們來看目前中國考生最常見的分?jǐn)?shù)段5-7分的評(píng)分描述。
　　TASK ACHIEVEMENT 是TASK1的任務(wù)完成情況。我們來細(xì)看這三個(gè)分?jǐn)?shù)段的差異。
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