為了備考2014年環境影響評價工程師考試，中大網校編輯特別整理了環境影響評價工程師考試科目《環境影響評價技術導則與標準》歷年考試的重點，以備迎接2014年環境影響評價工程師考試。

(3)熟悉環境現狀調查與評價的內容

包括如下四個方面：

1.自然環境現狀調查與評價

包括地理地質概況、地形地貌、氣候與氣象、水文、土壤、水土流失、生態、水環境、大氣環境、聲環境等調查內容。根據專項評價的設置情況選擇相應內容進行詳細調查。

2.社會環境現狀調查與評價

包括人口(少數民族)、工業、農業、能源、土地利用、交通運輸等現狀及相關發展規劃、環境保護規劃的調查。

當建設項目擬排放的污染物毒性較大時，應進行人群健康調查，并根據環境中現有污染物及建設項目將排放污染物的特性選定調查指標。

3.環境質量和區域污染源現狀調查與評價

(1)根據建設項目特點、可能產生的環境影響和當地環境特征選擇環境要素進行調查與評價。

(2)調查評價范圍內的環境功能區劃和主要的環境敏感區，收集評價范圍內各例行監測點、斷面或站位的近期環境監測資料或背景值調查資料，以環境功能區為主兼顧均布性和代表性布設現狀監測點位。

(3)確定污染源調查的主要對象。

選擇建設項目等標排放量較大的污染因子、影響評價區環境質量的主要污染因子和特殊因子以及建設項目的特殊污染因子作為主要污染因子，注意點源與非點源的分類調查。

(4)采用單因子污染指數法或相關標準規定的評價方法對選定的評價因子及各環境要素的質量現狀進行評價，并說明環境質量的變化趨勢。

(5)根據調查和評價結果，分析存在的環境問題，并提出解決問題的方法或途徑。

4.其他環境現狀調查與評價

根據當地環境狀況及建設項目特點，決定是否進行放射性、光與電磁輻射、振動、地面下沉等環境狀況的調查。

例題：

1.根據《環境影響評價技術導則—總綱》，對于環境質量和區域污染源現狀調查監測點位的布設原則是( B )。

A.均勻布設兼顧代表性

B.以環境功能區為主兼顧均布性和代表性

C.以環境敏感目標為主兼顧均布性和代表性

D.以上下風向為主兼顧均布性和代表性

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（責任編輯：何以笙簫默）

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