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2010年公衛(wèi)助理醫(yī)師考試大綱——醫(yī)學倫理學
單 元 |
細 目 |
要 點 |
一、緒論 | 1.道德 | (1)道德的概念和構(gòu)成要素 (2)道德的本質(zhì)和特征 (3)道德的類型 (4)道德的功能和作用 |
2.倫理學 | (1)倫理學的概念和類型 (2)倫理學的基本理論 |
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3.醫(yī)學倫理學 | (1)醫(yī)學倫理學的概念 (2)醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展 (3)醫(yī)學倫理學的研究對象和內(nèi)容 (4)醫(yī)學倫理學與相關(guān)學科的關(guān)系 (5)學習醫(yī)學倫理學的意義和方法 |
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二、醫(yī)學道德的規(guī)范體系 | 1.醫(yī)學道德的基本原則 | (1)不傷害原則 (2)有利原則 來源 中國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng) (3)尊重原則 (4)公正原則 |
2.醫(yī)學道德的基本規(guī)范 | (1)醫(yī)學道德規(guī)范的含義和本質(zhì) (2)醫(yī)學道德規(guī)范的形式和內(nèi)容 |
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3.醫(yī)學道德的基本范疇 | (1)權(quán)利與義務 (2)情感與良心 (3)審慎與保密 |
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三、醫(yī)療活動中的人際關(guān)系道德 | 1.醫(yī)患關(guān)系道德 | (1)醫(yī)患關(guān)系的含義、性質(zhì)和特點 (2)醫(yī)患關(guān)系的基本內(nèi)容及其模式 (3)醫(yī)患雙方的道德權(quán)利與道德義務 (4)和諧醫(yī)患關(guān)系的道德保障 |
2.醫(yī)務人員之間關(guān)系道德 | (1)醫(yī)務人員之間關(guān)系的含義 (2)處理好醫(yī)務人員之間關(guān)系的意義 (3)協(xié)調(diào)醫(yī)務人員之間關(guān)系的道德要求 |
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四、預防醫(yī)學道德 | 1.預防醫(yī)學的含義和特點 | (1)預防醫(yī)學的含義 (2)預防醫(yī)學的特點 |
2.預防醫(yī)學的道德原則 | (1)全社會參與原則 (2)社會公益原則 (3)社會公正原則 |
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3.預防醫(yī)學某些領(lǐng)域 中的道德要求 |
(1)疾病防制的道德要求 (2)食品衛(wèi)生監(jiān)督的道德要求 (3)職業(yè)性損害防制的道德要求 (4)健康教育和健康促進的道德要求 (5)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的道德要求 |
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五、臨床醫(yī)學實踐中的道德 | 1.臨床診療的醫(yī)學道德原則 | (1)整體性原則 來源 中國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng) (2)最優(yōu)化原則 (3)知情同意原則 (4)協(xié)同一致原則 |
2.臨床診斷過程中的醫(yī)學道德要求 | (1)詢問病史的道德要求 (2)體格檢查的道德要求 (3)輔助檢查的道德要求 |
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3.臨床治療過程中的醫(yī)學道德要求 | (1)藥物治療的道德要求 (2)手術(shù)治療的道德要求 (3)其他治療的道德要求 |
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4.臨終關(guān)懷的醫(yī)學道德 | (1)臨終關(guān)懷的含義和特點 (2)臨終關(guān)懷的道德意義和要求 |
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5.人體死亡的醫(yī)學道德 | (1)人體死亡標準的歷史演變和腦死亡標準的道德意義 (2)安樂死 |
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六、醫(yī)學道德的修養(yǎng)和評價 | 1.醫(yī)學道德修養(yǎng) | (1)醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義 (2)醫(yī)學道德修養(yǎng)的內(nèi)容 (3)醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法 |
2.醫(yī)學道德評價 | (1)醫(yī)學道德評價的含義和意義 (2)醫(yī)學道德評價的標準 (3)醫(yī)學道德評價的依據(jù) (4)醫(yī)學道德評價的方式 |
(責任編輯:)