2006年1月1日山西國稅面試真題
1、你對“害人之心不可有,防人之心不可無”怎么看?工作中你會這么做嗎?
【測評要素】分析能力
【參考答案】
有人說,"害人之心不可有,防人之心不可無。"我認為,對一個豁達的人來說,應該是:"害人之心不可有,助人之心不可無。"要提防別人對自己的加害,某種程度上是可以理解的自保心理。但害人
的人要害人,主要還是源于不自信和貪婪。不自信來源于沒有實力,貪婪來源于沒有正確的人生觀、世界觀。正像幼兒園的老師不太可能擔心幼兒園的小朋友會加害她一樣,一個豁達的人應該有縱覽古今的視野、有淡泊名利的心態、有參透生死的覺悟。張自忠捐軀報國以正其名,譚嗣同笑對屠刀以逞其志,正是他們不但不存害人之心,更把公眾的利益、民族的利益擺在首位。而加害他們的人,永遠地被釘在了歷史的恥辱柱上。所以,對于我們來說,更應該是:"害人之心不可有,助人之心不可無。"如果周圍有偏執、狹隘的人,比提防、報復更理智更偉大的行為是包容、諒解。拉封丹說過,"比起狂躁的北風,南風更能吹掉人們的厚厚的外套。
2006年1月1日北京海淀面試真題
1、如果你的同學生病住院急需一小時內你送去住院費,同時你要參加外商談判,外方人員已經到場,你怎樣處理?
【測評要素】情境應變
【參考答案】
(1)表態:遇到這種情況要妥善處理,爭取兩不誤。我的處理的辦法是:(2)立即通過電話委托家人、同學或同事去醫院送住院費;(3)迅速趕往談判現場,向外方人員進行道歉和解釋;(4)談判結束之后,馬上電話詢問同學病情及處理情況,之后立刻趕往醫院探視,并當面向同學做好解釋與溝通。
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