一、話題并不陌生，緊跟中央精神。

本次申論考試圍繞“超限超載”展開，所考查主題為“路政執法”，反映出緊跟中央精神進行命題選擇的特點。轉變工作作風，加大執法落實力度，成為上至中央下至基層的重點工作，也成為百姓重點關注的話題。

二、理論型材料隱退，整體難度降低。

本次申論考試的材料組織上呈現鮮明熱點，即數據型、案例型材料居多。縱觀山東省考申論試卷，其材料難度系數在各省考中一直獨占鰲頭，尤其以理論型材料見長，考生須具備較為深厚的理論功底方可吃透材料。而今年材料組織可謂命題人贈予考生的福利，理論型材料乏陳可見，只要考生將中公教育的材料閱讀技巧稍加施展，材料的要點信息便立馬呈現。

三、題型微調，題目字數較去年有減。   

 第一題，歸納概括原因。中公教育專家通過閱讀此題發現，只要考生嚴格按照中公教育歸納概括題目的答題思路進行作答，形成總分結構，即總的原因或根本原因+具體原因。考生特別要注意的是要求中的“條理清晰”，即要對要點進行梳理，按照中公教育合并同類項的方法即可輕松應答。

第二題，啟示分析題。本題是山東自主命題以來的一個突破，首次引入啟示分析題型。啟示分析的答題思路表現為對做法進行歸納后進行分析，進而得出對我國的啟示，其答案呈現形式表現為對策。啟示分析在中公教育課堂上有重點講解，只要按照這一思路進行思考并進行具體呈現即可。

第三題，貫徹執行題。在山東省自主命題的考查中，貫徹執行題目并非穩定的考查重點。但本次題目設計重點考查了貫徹執行能力，要求結合陜西省治超工作的階段性成果給上級政府起草一份情況匯報，且有明確的完整格式要求。要求中的“概述準確”為考生明確了基本的答題要點，即必須要概括山西省治超工作的成績。

第四題，作文更加宏觀。本次作文的命制方式沿用山東省考的命題作文形式，但本次的作答字數稍有下降，在一定程度上降低了考試難度。雖然題目要求并未出現“緊扣材料”的字樣，但考生仍應緊扣材料中的“路政執法”進行切入，而非絕對主觀能動性的發揮，但也不必拘泥于“路政執法”，考生視野可更為寬廣、宏觀，但“材料為王”仍是申論作答的根本原則之一。

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（責任編輯：中大編輯）

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